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难题 600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好难题600字作文?站在老师办公室门口,踌躇了好长时间。唉,这种感觉真是不好呀。敲了敲自己的脑袋,像是被什么缠住了似的,干什么都静不下心来,到底是进去还是不进去呢。这一切让我纠结的源头就是那堂英语课。课堂上老师让我们接龙,一人说一个句子还不许重复,我当时脑子晕乎乎的,根本一点思路也没有,望着那好长才到我的队伍,不禁放下心来,再怎么讲也不会找我了。以下是谢景怡写的《难题》范文;

好难题作文600字概况

  • 作者:谢景怡
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2023年07月21日 22时02分

站在老师办公室门口,踌躇了好长时间。

唉,这种感觉真是不好呀!敲了敲自己的脑袋,像是被什么缠住了似的,干什么都静不下心来,到底是进去还是不进去呢?

这一切让我纠结的源头就是那堂英语课。课堂老师我们接龙,一人说一个句子还不许重复,我当时脑子晕乎乎的,根本一点思路也没有,望着那好长才到我的队伍,不禁

放下心来,再怎么讲也不会找我了。谁知老师一个巴掌拍在了我的背上,天哪,火车改道了。我茫然地站起来。嗯嗯......啊啊半天,一个词也没说出来。于是老师让我以及后面那些措手不及的倒霉鬼去办公室“喝茶”。

要知道“喝茶”可不是一件好事,老师一定会对我进行长时间的思想教育附加最近学习分析,我咬了咬嘴唇。算了,不进去了。反正那么多人呢,老师的记忆力总不会好到每一个人都记得吧!再说老师就算记得,她也不一定会计较了,她不是说过有时候“睁一只眼,闭一只眼”吗!我没必要去找死。我仿佛下定决心似的点了点头。

可是......!如果我不进去,老师会觉得我不重视这门学科,一点儿也不自觉,留下一个坏印象也说不定。而且如果我进去的话,老师也不一定会对我进行长篇大论的教育呢。

我该怎么办!

进去还是不进去?

进去了,老师会从轻发落;不进去,我不用接受折磨!

我抬起脚想进去,又快速缩回。

“啊”突然一个莽撞的人将我不小心推进了办公室。

我正想回头瞧瞧是哪个,却听见“哎,汪欣卉你来了,我正好找你......”

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作者:小学五年级学生(7)班 谢景怡   时间:2023-7-21 22:02

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