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读《亲爱的汉修先生》有感 450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的汉修先生》有感450字作文?一天时间我迫不及待地读完了《亲爱的汉修先生》这本经典文学。书中那个孩子丰富的内心世界深深地感动了我,而他的形象更让我我觉得亲切、熟悉,仿佛那就是我的教版,读后令我思绪万千~~这本写的是一个普通得不能普通的孩子——鲍雷伊,在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。以下是赵哲莹写的《读《亲爱的汉修先生》有感》范文;

好读《亲爱的汉修先生》有感作文450字概况

  • 作者:赵哲莹
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月05日 14时58分

一天时间我迫不及待地读完了《亲爱的汉修先生》这本经典文学。书中那个孩子丰富的内心世界深深地感动了我,而他的形象更让我我觉得亲切、熟悉,仿佛那就是我的教版,读后令我思绪万千~~

这本写的是一个普通得不能普通的孩子——鲍雷伊,在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会如何面对生活理解了父母无法共处的原因。体到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的决心。

读完这本书后,我悟出一个道理:要写好文章,首先要喜欢写作,每天坚持写日记,多阅读课外书籍。同时我也想对父母说,多关注孩子的内心,不要只看到我们学习方面的表现。更告戒自己,平时学习、生活中遇到困难挫折时多和父母交流,懂得爱、理解和宽容的真正含义。

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作者:小学五年级学生(7)班 赵哲莹   时间:2024-5-5 14:58

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