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快乐的课间 400字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好快乐的课间400字作文？“丁零零，丁零零”，下课了。我们像一群一直向往自由的小鸟，飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。操场上的蓝球场那边，几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球，互不相让，只要投上两三个就心满意足了。以下是魏家阅写的《快乐的课间》范文；

好快乐的课间作文400字概况

作者：魏家阅
班级：小学五年级
字数：400字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2024年04月30日 14时05分

“丁零零，丁零零”，下课了！我们像一群一直向往自由的小鸟，飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。操场上的蓝球场那边，几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球，互不相让，只要投上两三个就心满意足了。再看看那边，几个低年级的弟弟妹妹们，正在练习跳绳。他们甩着绳子，嘴里数着，一，二，三，四......他们只跳了几个，但是，对他们来说，已经很努力了。操场中间，几个顽皮的小男孩，在追逐打闹......教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯，可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来，有些人站在滑滑梯上，冲下来，甚至有些人从滑滑梯上跳下来，各种各样的玩法都有。如果没站稳，你的衣服裤子上就会沾上泥巴。“丁零零，丁零零”上课铃响了，我们飞快地跑回到了教室，又开始了紧张而有趣的学习，等待着下一节课的课间吧！名师

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标签:: 400字作文; 五年级单元作文; 读后感作文; 读后感作文400字; 五年级读后感作文

作者：小学五年级学生（5）班魏家阅时间：2024-4-30 14:05

名师点评：作文描写的是小作者观看到的课间活动，展现了小学生们丰富多彩的课间生活。小作者选取了操场、教室和教室后面三个地方来写，描写的对象有各个年级的孩子。高年级的打篮球、低年级的玩跳绳，反正每个人都不闲着，作文将课间的热闹气氛烘托出来了。小作者观察得很仔细，叙述得也很生动、有条理。“操场上的蓝球场那边”中的“蓝”改为“篮”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-20 14：42：00

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