涅盘 9500字
文章摘要：高三作文9500字:怎么写好涅盘9500字作文？“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己。抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着。就算飞蛾扑火，在所不惜。哪怕昙花一现，亦是无悔。像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话。以下是郑培樟写的《涅盘》范文；
好涅盘作文9500字概况
- 作者：郑培樟
- 班级：高中高三
- 字数：9500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2020年12月24日 10时50分
“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.
像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
可是，都已经平平静静的苟且了十七年，又何必让生命再起涟漪？这便是我起航的方向.没有谁能改变它，就像没有人能从小孩子口中夺走一丁点儿食物一样.它，已经沉淀!
于是，在百花争艳，竞标夺冠的年头儿，我悄无声息地关闭了所有跟外界沟通的气孔.躲在黑暗的角落里，独自享受着无边的恐惧.
于是，我堕落着，枯萎着……
（生命在缓缓溜走，崭新的嫩叶上出现了点点黄斑）
漫无目的，我游荡在喧哗的操场.体育课，只是为那些“生命在于运动”的人准备的始终和我隔着一条银河.看着周围奔跑跳跃的人群，我仿佛被一道谋划了千年的题折断了双翼.
“喂，伙计，不玩闪远点，别在这儿碍事!”一句狠狠的话语，无意间撕破了我的灵魂.在茧的正中，答案冲开束缚，缓缓向我倾诉∶既然连散步都有罪，那就寻地而坐.在精神的指引下，寻了一片被上帝遗忘的净土，长吁一口气，轻轻坐下.任狂风把我原本很乱的头发抓的更乱，也无暇处置正在为我洗面的尘埃.就那么呆呆的看着不黑不白的云块集合再分离，散开又凝聚，它在为谁奔腾，抑或在彷徨？
忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
（终于，冷风吹散了最后一圈光环，生命濒临死亡）
“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
那没入云端的诗文，不知是在送别故燕，还是在讲述他自己多舛的人生？孤寂的空气充斥着我整个身体，像把一块超大的冰块塞入一个小小的杯瓶，虽然超负，却终不溢出.
脑袋暂时短路，幻想让急湍江流冲走两颗空寂的心，却只是痴心妄想，无奈，只好把自己丢在那一叶扁舟之上……
（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
“用101.”
“心会硬化.”
“简单，再换一个.让已破碎的心悄悄逝去，让将破灭的希望再次复燃.”
“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
可是，都已经平平静静的苟且了十七年，又何必让生命再起涟漪？这便是我起航的方向.没有谁能改变它，就像没有人能从小孩子口中夺走一丁点儿食物一样.它，已经沉淀!
于是，在百花争艳，竞标夺冠的年头儿，我悄无声息地关闭了所有跟外界沟通的气孔.躲在黑暗的角落里，独自享受着无边的恐惧.
于是，我堕落着，枯萎着……
（生命在缓缓溜走，崭新的嫩叶上出现了点点黄斑）
漫无目的，我游荡在喧哗的操场.体育课，只是为那些“生命在于运动”的人准备的始终和我隔着一条银河.看着周围奔跑跳跃的人群，我仿佛被一道谋划了千年的题折断了双翼.
“喂，伙计，不玩闪远点，别在这儿碍事!”一句狠狠的话语，无意间撕破了我的灵魂.在茧的正中，答案冲开束缚，缓缓向我倾诉∶既然连散步都有罪，那就寻地而坐.在精神的指引下，寻了一片被上帝遗忘的净土，长吁一口气，轻轻坐下.任狂风把我原本很乱的头发抓的更乱，也无暇处置正在为我洗面的尘埃.就那么呆呆的看着不黑不白的云块集合再分离，散开又凝聚，它在为谁奔腾，抑或在彷徨？
忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
（终于，冷风吹散了最后一圈光环，生命濒临死亡）
“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
那没入云端的诗文，不知是在送别故燕，还是在讲述他自己多舛的人生？孤寂的空气充斥着我整个身体，像把一块超大的冰块塞入一个小小的杯瓶，虽然超负，却终不溢出.
脑袋暂时短路，幻想让急湍江流冲走两颗空寂的心，却只是痴心妄想，无奈，只好把自己丢在那一叶扁舟之上……
（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
“用101.”
“心会硬化.”
“简单，再换一个.让已破碎的心悄悄逝去，让将破灭的希望再次复燃.”
“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
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于是，我堕落着，枯萎着……
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“喂，伙计，不玩闪远点，别在这儿碍事!”一句狠狠的话语，无意间撕破了我的灵魂.在茧的正中，答案冲开束缚，缓缓向我倾诉∶既然连散步都有罪，那就寻地而坐.在精神的指引下，寻了一片被上帝遗忘的净土，长吁一口气，轻轻坐下.任狂风把我原本很乱的头发抓的更乱，也无暇处置正在为我洗面的尘埃.就那么呆呆的看着不黑不白的云块集合再分离，散开又凝聚，它在为谁奔腾，抑或在彷徨？
忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
（终于，冷风吹散了最后一圈光环，生命濒临死亡）
“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
那没入云端的诗文，不知是在送别故燕，还是在讲述他自己多舛的人生？孤寂的空气充斥着我整个身体，像把一块超大的冰块塞入一个小小的杯瓶，虽然超负，却终不溢出.
脑袋暂时短路，幻想让急湍江流冲走两颗空寂的心，却只是痴心妄想，无奈，只好把自己丢在那一叶扁舟之上……
（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
“用101.”
“心会硬化.”
“简单，再换一个.让已破碎的心悄悄逝去，让将破灭的希望再次复燃.”
“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
可是，都已经平平静静的苟且了十七年，又何必让生命再起涟漪？这便是我起航的方向.没有谁能改变它，就像没有人能从小孩子口中夺走一丁点儿食物一样.它，已经沉淀!
于是，在百花争艳，竞标夺冠的年头儿，我悄无声息地关闭了所有跟外界沟通的气孔.躲在黑暗的角落里，独自享受着无边的恐惧.
于是，我堕落着，枯萎着……
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漫无目的，我游荡在喧哗的操场.体育课，只是为那些“生命在于运动”的人准备的始终和我隔着一条银河.看着周围奔跑跳跃的人群，我仿佛被一道谋划了千年的题折断了双翼.
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忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
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“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
那没入云端的诗文，不知是在送别故燕，还是在讲述他自己多舛的人生？孤寂的空气充斥着我整个身体，像把一块超大的冰块塞入一个小小的杯瓶，虽然超负，却终不溢出.
脑袋暂时短路，幻想让急湍江流冲走两颗空寂的心，却只是痴心妄想，无奈，只好把自己丢在那一叶扁舟之上……
（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
“用101.”
“心会硬化.”
“简单，再换一个.让已破碎的心悄悄逝去，让将破灭的希望再次复燃.”
“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
可是，都已经平平静静的苟且了十七年，又何必让生命再起涟漪？这便是我起航的方向.没有谁能改变它，就像没有人能从小孩子口中夺走一丁点儿食物一样.它，已经沉淀!
于是，在百花争艳，竞标夺冠的年头儿，我悄无声息地关闭了所有跟外界沟通的气孔.躲在黑暗的角落里，独自享受着无边的恐惧.
于是，我堕落着，枯萎着……
（生命在缓缓溜走，崭新的嫩叶上出现了点点黄斑）
漫无目的，我游荡在喧哗的操场.体育课，只是为那些“生命在于运动”的人准备的始终和我隔着一条银河.看着周围奔跑跳跃的人群，我仿佛被一道谋划了千年的题折断了双翼.
“喂，伙计，不玩闪远点，别在这儿碍事!”一句狠狠的话语，无意间撕破了我的灵魂.在茧的正中，答案冲开束缚，缓缓向我倾诉∶既然连散步都有罪，那就寻地而坐.在精神的指引下，寻了一片被上帝遗忘的净土，长吁一口气，轻轻坐下.任狂风把我原本很乱的头发抓的更乱，也无暇处置正在为我洗面的尘埃.就那么呆呆的看着不黑不白的云块集合再分离，散开又凝聚，它在为谁奔腾，抑或在彷徨？
忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
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“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
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（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
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“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
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“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
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于是，我堕落着，枯萎着……
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（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
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“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理“逝者如斯，不舍昼夜”，在这短暂又急促的人生中，众多的生命无一不期待万分的绽放着自己.抱着“天生我才必有用”的信念，毫无怨言的燃烧着.就算飞蛾扑火，在所不惜.哪怕昙花一现，亦是无悔.像李军洋一样，只要他们曾经拥有，曾经童话.只要能从他们的记忆里搜索出疲惫的笑容和开心的眼泪，便是莫大的欣慰了.
可是，都已经平平静静的苟且了十七年，又何必让生命再起涟漪？这便是我起航的方向.没有谁能改变它，就像没有人能从小孩子口中夺走一丁点儿食物一样.它，已经沉淀!
于是，在百花争艳，竞标夺冠的年头儿，我悄无声息地关闭了所有跟外界沟通的气孔.躲在黑暗的角落里，独自享受着无边的恐惧.
于是，我堕落着，枯萎着……
（生命在缓缓溜走，崭新的嫩叶上出现了点点黄斑）
漫无目的，我游荡在喧哗的操场.体育课，只是为那些“生命在于运动”的人准备的始终和我隔着一条银河.看着周围奔跑跳跃的人群，我仿佛被一道谋划了千年的题折断了双翼.
“喂，伙计，不玩闪远点，别在这儿碍事!”一句狠狠的话语，无意间撕破了我的灵魂.在茧的正中，答案冲开束缚，缓缓向我倾诉∶既然连散步都有罪，那就寻地而坐.在精神的指引下，寻了一片被上帝遗忘的净土，长吁一口气，轻轻坐下.任狂风把我原本很乱的头发抓的更乱，也无暇处置正在为我洗面的尘埃.就那么呆呆的看着不黑不白的云块集合再分离，散开又凝聚，它在为谁奔腾，抑或在彷徨？
忽略一切记忆，我只愿，在李白的幽幽皓月下，和他饮尽花间的那一壶浊酒.听他“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的怒吼，还有那“举杯邀明月，对影成三人”的寂凉.
“暮从碧山下，山月随人归”试尝让月光载去我的无尽忧愁，奈何“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”!罢了，我放弃.于是，我把自己丢在了那片幽蓝色的月光之下……
（终于，冷风吹散了最后一圈光环，生命濒临死亡）
“嘁嘁嚓嚓”，教室里的笔尖永远都在跟时间告别.纵然你的手再大，把手握的再紧，也只能无奈地看着时间从指缝中溜走，跟你的生命说声Bey-Bey.“为了前途，拼了.”的口号震慑着每位高三学生的心灵，我则不为所动的一度发呆.寂寂的思绪狂舞，揉成一团乱麻.“剪不断，理还乱”.头痛的发胀，找不到方向，且欲罢不能.正在烦躁之际，一声鸟鸣挽救了即将崩溃的生命，随声望去，一只家燕展翅横飞.没有任何思想的，我拖着空洞的躯壳，慢步斜行.不想竟撞如了杜甫的世界，他直视着远远落在船头的燕子，淡淡的忧郁代替了一闪即逝的喜悦，摇头饮道“旧入故园尝识主，如今社日远看人.”燕子突起南飞，他黯淡的眼神倾诉着“可怜处处巢居客，何异飘飘托此身”的悲凉.
那没入云端的诗文，不知是在送别故燕，还是在讲述他自己多舛的人生？孤寂的空气充斥着我整个身体，像把一块超大的冰块塞入一个小小的杯瓶，虽然超负，却终不溢出.
脑袋暂时短路，幻想让急湍江流冲走两颗空寂的心，却只是痴心妄想，无奈，只好把自己丢在那一叶扁舟之上……
（凤凰涅盘得重生，枯木亦能再逢春.圣光闪过之后，朽木化作种子，重演人生）
独倚栏杆，看灯光三五，人群一二，只有群星闪烁的银河永远见证着两岸已阻隔万年的凄美爱情.驾驭神的力量，随手将星星连成直线、三角形、四角形、五角形……直到它变成一个饱满的大句号.忽而，一道剑影划破天际，只留下一撇明亮的伤痕.原本奇妙而神圣的画卷，被这不速之客瞬间击碎.
“心碎了该如何？”
“用胶带!”
“累赘!”
“用101.”
“心会硬化.”
“简单，再换一个.让已破碎的心悄悄逝去，让将破灭的希望再次复燃.”
“……”
“无知的少年，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”
杜秋娘用她的哲学诉说着生命的真谛，唤起了我心中隐藏已久的波浪.正如HCl滴入CaCO3溶液，泛起点点波纹，逼出生命的晦气与绝望.承载生命的扁舟也因此改变航标，向着希望，朝着朝阳驶近.
“花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋，方悉前尘过往.”所以，葛朗台是理
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