公开课 600字

文章摘要：五年级作文600字:怎么写好公开课600字作文？任老师在班上选了30名同学听科学公开课，M也是其中一名哟。第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下实验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告诉我们，他就是教研组的乔老师，原来他就是给我们上公开课的老师。乔老师先是一而再再而三地强调上课纪律问题，乔老师说："只要我拍三下手，做一个停止的动作，大家都不要说话好不好。以下是余俊梅写的《公开课》范文；

好公开课作文600字概况

• 作者：余俊梅
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时32分

小学五年级作文600字600字   余俊梅   琼海市 小学五年级学生（2）班

任老师在班上选了30名同学听科学公开课，M也是其中一名哟。

第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下实验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告诉我们，他就是教研组的乔老师，原来他就是给我们上公开课的老师。

乔老师先是一而再再而三地强调上课纪律问题，乔老师说："只要我拍三下手，做一个停止的动作，大家都不要说话好不好？""好！"同学们声音非常宏亮地回答老师。说完，乔老师让我们随便聊，说测测我们的反应能力。乔老师话音刚落，底下的同学们便热火朝天地聊起来。我和郭静怡聊摩尔庄园，时不时地望一望老师，过了一会儿，只见乔老师拍了三下手，做了一个停止的动作，全班立刻鸦雀无声。"好，反应都很快。"乔老师夸奖了我们。随后乔老师让大家在组里选记录员、材料员、小组长，我们组一致推荐我为小组长，我高兴地答应了。

下课铃响了，我们三十人浩浩荡荡地走向多媒体教室，坐好后，我把本刚放好，上课铃声就响了，老师开始讲课，这节课讲的是吸铁。吸铁是生活中常见的东西，乔老师让我们举例子，同学们回答得可多了，课堂气氛十分活跃。我也回答了好几个问题。随后乔老师还带我们做了三个试验，我最喜欢第三个试验，老师拿一个水槽，里面放了半缸水，上面漂着一个海棉，还放了一个磁铁，这个实验就是研究磁铁是否还是指着南边，几次试验下来，磁铁总是指着南边。

这次科学课使我们又增长了见识。下课了，我还在想，什么时候还能上这样既观察又动手的实验课呢？

查看：94354次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/600zizuowen/194132.html

作者：小学五年级学生（2）班 余俊梅   时间：2021-1-3 22:32