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读《一百个中国孩子的梦》有感 450字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好读《一百个中国孩子的梦》有感450字作文?今年暑假,我买了好多书,我有一本名字是《一百个中国孩子的梦》。看着这本书的名字,故名思意这本书是描写一百个中国孩子做的梦,他们做的梦是分年龄段的:从四岁的梦开始,一直到十五岁的梦为止。他们的梦总是千奇百怪,有的梦见自已变小了,在蚂蚁国中欢度“六。以下是许志英写的《读《一百个中国孩子的梦》有感》范文;

好读《一百个中国孩子的梦》有感作文450字概况

  • 作者:许志英
  • 班级:初中初一
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年02月26日 05时28分

今年暑假,我买了好多书,我有一本名字是《一百个中国孩子的梦》。看着这本书的名字,故名思意这本书是描写一百个中国孩子做的梦,他们做的梦是分年龄段的:从四岁的梦开始,一直到十五岁的梦为止。他们的梦总是千奇百怪,有的梦见自已变小了,在蚂蚁国中欢度“六.一”的;就尽自已的力量去拯救家园的;还有时是表达自已的抒情的…………在梦中,孩子们可以自由地发挥想象,根据自已喜欢的或不喜欢的来创造出一个个美妙的,变幻无穷的梦,这种境界是让人感到快乐的,因为,孩子们可以天马行空的去想象,去创造。我在这本书里看到了一个梦,名字叫“抓‘死’”。讲得是王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友,而倒在车轮下。王明伤心极了,他下定决心,要去找死神把刘师要回来!历经千 万苦后,王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来!这虽然有些离谱,但这梦里却透着王明同学的毅力和爱老师的精神,吴老师常说,写出来的作文和作者有着诺大的联系,那么梦又何尝不是呢?我希望所有的看过这本书的人,都能悟出每一个梦里所蕴藏的真理。名师

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作者:初中初一学生(6)班 许志英   时间:2024-2-26 05:28

名师点评:小作者在文中向读者推荐了一本好书——《一百个中国孩子的梦》,并介绍了孩子们做的几个梦,展现出了这本书的精彩和有意义。小作者将这本书介绍得很详细,语言生动,融入了小作者的感情色彩,能够激发读者的阅读兴趣。文章结尾小作者也写出了自己的感想,点拨了读者。这篇读后感总体来说写得不错,但也有些小错误。“故名思意这本书是描写一百个中国孩子做的梦”改为“顾名思义这本书是描写一百个中国孩子做的梦”。“还有时是表达自已的抒情的…………”改为“还有些是表达自已情感的……”“讲得是王明的音乐老师刘老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友”改为“讲的是王明的音乐老师刘老师为了救一个差点被汽车夺去生命的小朋友”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-7 16:09:00
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