读《青少年》有感 450字

文章摘要：小学读后感作文:怎么写好读《青少年》有感450字作文？在假期里，我读了《青少年》这本书。这本书是著名作家张向葵写的。主要就是针对一些小学从童年期过渡到青春期、青年期所发生的一些变化。读了第一章《怎样做老师》让我明白了做老师千万能要掌握学生的心理，教青少年的老师一定要做到不伤害学生的自尊心，不打骂自己的学生。以下是胡连红写的《读《青少年》有感》范文；

好读《青少年》有感作文450字概况

• 作者：胡连红
• 班级：小学六年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年03月03日 21时09分

在假期里，我读了《青少年》这本书。这本书是著名作家张向葵写的。主要就是针对一些小学从童年期过渡到青春期、青年期所发生的一些变化。

读了第一章《怎样做老师》让我明白了做老师千万能要掌握学生的心理，教青少年的老师一定要做到不伤害学生的自尊心，不打骂自己的学生。不要让学生感到有恐惧。另外，一定要多和学生交流交流，让他们不再感到自卑、自弃。不要认为打骂学生，是对他们的好。这样，只会让他们更加恨老师。

读了第二章《自杀能解决问题吗》主感觉到世界真是太大了，每个角落里都有不同的事发生。

比如说书上108页的小故事说到一位小男孩因为老师冤枉了他，第二天就跳楼自杀了。我真为这位小男孩感到可惜。这么个年轻的生命就没有了，同时我也感到不明白。都冤枉了他，他为什么不和自己的爸爸妈妈说，难道自杀就能解决问题吗？这样做法反而会让他的亲人伤心哭泣。

读了最后作者的话让我深爱启发：人不管遇到什么事，都不要冲动，不要用自杀来弥补心中的不满、打击。我们有什么事要告诉家长，不要闷在心中。要珍惜自己的生命，热爱我们充满阳光的生活。

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作者：小学六年级学生（2）班 胡连红   时间：2024-3-3 21:09