读《名人传》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《名人传》有感450字作文？摘抄片段： “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可上次他们头衔与勋章。但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵。而像我和歌德这样的两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见的全体皇族，我们远远里就以看见。以下是何奕琳写的《读《名人传》有感》范文；

好读《名人传》有感作文450字概况

• 作者：何奕琳
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2023年04月25日 07时05分

摘抄片段： “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可上次他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵......而像我和歌德这样的两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见的全体皇族，我们远远里就以看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他们说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的口子，背着手，望最密的人群撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深的弯着腰，帽子拿在手里。事后我骂了他一顿，毫不同他客气”

感悟：“这段话起初看到是我不禁笑了起来，我被贝多芬的行为深深吸引。但是当我再一次看到时，我又有了新的发现：这段话表面是写贝多芬在路上遇到皇亲国戚，但其实写出了贝多芬对他们满不在乎的性格。他有这样的胆量去挑战皇权，表明自己的立场，与他们格格不入，更让我对贝多芬充满了敬佩”

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作者：小学四年级学生（5）班 何奕琳   时间：2023-4-25 07:05