阅读下列提示，按要求作文。 350字

文章摘要：阅读作文350字:怎么写好阅读下列提示，按要求作文。350字作文？春天，不单是四季之首的名词。春天，与美好同在。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色，使图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆„„作为一名高中生，走进新世纪的青年人，你又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢。以下是杨再阔写的《阅读下列提示，按要求作文。》范文；

好阅读下列提示，按要求作文。作文350字概况

• 作者：杨再阔
• 班级：小学四年级
• 字数：350字作文
• 体裁：
• 段落：分11段叙写
• 更新：2021年05月03日 03时37分

春天，不单是四季之首的名词。春天，与美好同在。

挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色，使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆„„作为一名高中生，走进新世纪的青年人，你又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢?

本题可写的内容较广(“春天，不单是四季之首的名词”一句，提示我们可以写象征意义的春天，比如人生的春天，人和人关系的春天，国与国之间关系的春天，等等)

第一步：确定立意。春天可以引发人们以下的联想：

①充满生机与活力，是生命的象征;

②拥有美好的前景，是青春与希望的象征;

③拥有温暖的阳光，是关爱的象征;

④拥有绵绵的春雨，是思念的象征。

第二步：确定内容。可描摹春景、可叙写春天的故事、可抒发你对春天的感想。

第三步：确定文体。叙事则写记叙文、发表高见则议论文、状物抒怀则写散文„„

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作者：小学四年级学生（2）班 杨再阔   时间：2021-5-3 03:37