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读《宝葫芦的秘密》有感 300字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《宝葫芦的秘密》有感300字作文?今天,我把《宝葫芦的秘密》看完了。这本书主要讲一个小学生——王葆,他是个爱吃零食,又爱幻想的小学生。一次偶然的机会,王葆意外地得到了一个传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦。宝葫芦神通广大,替王葆做数学题、做模型,给他变出各种各样好吃好好玩的东西,跟他大战恐龙……生活变得十分完美。以下是林强辉写的《读《宝葫芦的秘密》有感》范文;

好读《宝葫芦的秘密》有感作文300字概况

  • 作者:林强辉
  • 班级:小学五年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年05月11日 02时08分

今天,我把《宝葫芦的秘密》看完了。这本书主要讲一个小学生——王葆,他是个爱吃零食,又爱幻想的小学生。一次偶然的机会,王葆意外地得到了一个传说中能实现任何愿望的神奇宝葫芦。宝葫芦神通广大,替王葆做数学题、做模型,给他变出各种各样好吃好好玩的东西,跟他大战恐龙……生活变得十分完美。但是麻烦也接踵而来,宝葫芦的盲目服从令王葆哭笑不得,更是一次又一次地闯下大祸。王葆一气之下,把宝葫芦给扔了,之后他坚持锻炼,在游泳比赛上拿了第一,替校队夺得了冠军。我最喜欢王葆了,他依靠自己取得了好的成绩,说明学习是没有捷径可走的,只有通过自己持之以恒的努力才有回报。读了这本书,我懂得了世上没有不劳而获的好事,什么事都要通过自己的努力才能达到目标。名师

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作者:小学五年级学生(3)班 林强辉   时间:2024-5-11 02:08

名师点评:小作者这篇读后感有对所读作品名称和内容的介绍,也有自己读后的想法和体会,从小作者的作文中,看得出小作者对于读后感的一般写作方法是比较清楚的。小作者需要注意的是,读后感的写作重点是“感”的部分,对作品的内容介绍是为自己的“感受”“感想”做铺垫的,所以在写作时一定不能作品的内容介绍多过感想,这样作文的内容就会喧宾夺主了。所谓的感想,是自己对所读作品的感受和体会最深的部分整理分析的结果,并和实际要进行结合,让读者从中得到教育和启发。小作者的感想部分还缺少了对实际的联系。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-6 10:32:00
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