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雪逝...无声 1000字

文章摘要:高二写景作文:怎么写好雪逝...无声1000字作文?那些童年的欢乐,少年的记忆,还有那些纯真的根源,都随着雪的融化,无声离去……——题记一直都很爱雪。喜欢享受下雪的过程,看雪的精灵飘飘散散从天空落下,总能想起童年的希望,童年的欢乐与纯真的根源。……对雪的希翼,年复一年,从未停息。以下是姚佳伶写的《雪逝...无声》范文;

好雪逝...无声作文1000字概况

  • 作者:姚佳伶
  • 班级:高中高二
  • 字数1000字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分21段叙写
  • 更新:2021年02月25日 18时18分

那些童年的欢乐,少年的记忆,还有那些纯真的根源,都随着雪的融化,无声离去……

——题记

一直都很爱雪。

喜欢享受下雪过程,看雪的精灵飘飘散散从天空落下,总能想起童年希望,童年的欢乐与纯真的根源。……

对雪的希翼,年复一年,从未停息。

然而离开家乡的欢乐谷,不是选择,而是无可奈何。

我心神不宁地站在窗前,面对我并不十分熟悉的土地,望窗外小雪纷纷,那些原本清晰的记忆,却只因无可奈何的离开而变得模糊。

也许人总是在错过一些美好的人或事之后,才知道它的价值,我凭借脑海中支离破碎的片段,努力去触摸那样真实的回忆。但时光无法逆转。就像压在桌上的泛黄照片,再也无法重现当时的点滴。

天智和元杰是我的好友。因为同样活泼的性格,同样优异的成绩,同样广泛的爱好—听歌、看书、打球、尤其是看雪景。三个人走到一起,三个人,三个书包我们一起快乐,一起成长,一起分享着对方的悲伤,也许所谓的金色童年,就从我们的相遇之后开始

童年已是遥远的梦了,梦中的场景如雪一般,存在时充满诗情画意,却可因时间流过无声逝去,脑海里只剩一些残缺的印象。三个活泼的男孩在雪里疯着、闹着、玩着,这中间总有一个人,拿着事先准备好的雪球,对另外两个人猛追猛打,当然另外两个人也绝不“善罢甘休”手里攥着一大把雪,“毫不客气”地塞进那个人的衣领里,任凭全身弄湿。这么”好”的待遇,却是我们每人所期望的最珍贵的礼物

童年残缺不全的记忆中,还有一个小片段,那就是堆雪人。把雪堆到一起,做成两个一大一小的雪球,接下来便是童真的想象,哪里放“手”用什么做“眼睛”,如何安排纽扣,总能让我们研究半天。虽说做出来的雪人不太美观,但我们仍然喜欢捏捏它的身子,感觉软软的,于是我们的心也是也是暖暖的。冬天阳光虽比夏天的阳光恬静温和了许多,却仍能灼伤我们堆的雪人。看着雪人一点点无声融化,我们伤心却无能为力。

接下来的片段就模糊了,只知那个载着童年希望的雪人也最终被埋没了。

如今,我已离开家乡,离开我的好友,离开了这个承载了我十年金色童年的欢乐谷。那些童年的记忆,就如雪的融化,无声消逝。只载脑海中留下一丝模糊不清的记忆。

我乘着专数我的成长列车,望窗外渐渐退后的风景。也许成长的背后,童年流逝,是一种无法拒绝的痛。我的世界,没有了童年的纯真,没了少年的回忆,连那纯真的根源也离我远去。我的童年,我的稚梦,化成晶莹剔透的雪,存在时给我无限欢乐及诗画一样的美妙;无声离去时,却又氤氲着淡雅的忧伤……

随着冰雪无声消逝,我转身,一路向北,无声离开……

“我一路向北离开有你的季节

方向盘周围回转着我的后悔

我加速超越却甩不掉紧紧跟随的伤悲

细数惭愧我伤你几回

停止狼狈就让错纯粹”

雪逝,无声……

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作者:高中高二学生(2)班 姚佳伶   时间:2021-2-25 18:18

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