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师颂_给老师的信 1000字

文章摘要:高三书信作文:怎么写好师颂_给老师的信1000字?近来身体可安好。在我每一想起你的时候,就有一句话,一直压抑在心里。好多年了,就是没有机会向您说。只有今天,籍着这一封信,才决定一吐为快。其实,在很多年以前;在你还是站在我眼前的讲台上循循善诱;当我还是那么清晰地记得你的音容笑貌的时候。以下是冯宬昭写的《师颂_给老师的信》范文;

好师颂_给老师的信1000字概况

  • 作者:冯宬昭
  • 班级:高中高三
  • 字数1000字作文
  • 体裁:书信
  • 段落:分26段叙写
  • 更新:2022年11月07日 01时51分

近来身体可安好?

在我每一想起你的时候,就有一句话,一直压抑在心里。好多年了,就是没有机会向您说。只有今天,籍着这一封信,才决定一吐为快。

其实,在很多年以前;在你还是站在我眼前的讲台上循循善诱;当我还是那么清晰地记得你的音容笑貌的时候。老师,你就一直是我心目中的英雄

也许,我并不懂得如何措辞,也许,用“英雄”二字来形容老师是恰如其分。然而,无论是对亦好,错亦罢,既然话已出口,就再也覆水难收。于是,我只有再一次大声地对你说:“老师,您是我心目中的英雄。”

我在想,你大概早已经把我将要向你提起的往事忘却了。可能,这些事情对你来说算是九牛一毛。但是,你应该不会明白,于你来说是九牛一毛的事情,在于当时的我,一个年方十三孩童来说是多么的震撼。你不会了解,这一切都将会使他铭记于心。

往事总是如烟,如烟的往事却又总是琐屑。就在我刚刚接触诗歌的时候,诗的灵动,诗的魅力,都使我眼花缭乱。于是,我就开始一发不可收拾地写下一首又一首的断章取义的所谓诗歌。所有的时间,都因此而耗费殆尽。结果是可想而知的。当我被诗歌宣判放逐的时候,我也被以前自己所熟识的其他文体所抛弃。从一个又一个不敢接受的作文分数中,我想到了绝望,想到了放弃

或者,生活中的种种无奈往往就是为了给英雄制造拯救的机会。我想你不会忘记你曾经对我说过:“诗歌是甜品,其他文体诸如散文,小说等则是主菜。主菜讲求的是务实与稳定。而甜品讲求的是花巧与精致。”我一直都认为这句话太深奥了以至我经过多次的咀嚼之后才明白。在绝望中,我因为你找到了救命的稻草。于是,我才得以从泥足深陷中逃出生天。

往后,你更是教会了我许许多多关于创作诗歌的技巧。也许,你会认为,你所做的一切,都是你所应该尽的职责。作为一名人教师,你的职责就是教书育人。这一切,在你看来,都是平凡,并不需要任何的掌声。可是,我想对你说,纵然如此,你作为一名老师,你有你所应尽的职责。作为一名学生,我也有我所必须履行的义务。我的义务是我必须对你致以我最崇高的敬意,叫你一声英雄。

我不知道,你是否有感受到我对你有如滔滔江水的敬仰与爱戴。但我想对你说:“老师,我会一直祈求,让全能的上帝把我的感谢与祝愿带到你的心间。

在最后,我还是想对你说,在你从教生涯的那么多年里,一定给许多学生讲述过主菜与甜品的道理;一定教会了许多学生如何创作诗歌;同时,也一定收到无数饱含祝愿与颂扬的诗歌。在此,在临说再见的时候,我也想送你一首诗:

三尺讲台,

是你事业的巅峰

几根粉笔

书写了你一生的奉献

可怜天下父母心,

可怜天下园丁

是花朵,就应流芳百世

是老师,就应传颂万年

用言语来洗涤学生的尘嚣

知识来净化学生的灵魂

当铃声响起来的时候

一切都将会变得神圣

此致

敬礼

学生:xxx

2007年05月14日

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作者:高中高三学生(7)班 冯宬昭   时间:2022-11-7 01:51

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