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让我再说一声老师好 500字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好让我再说一声老师好500字作文?“桃老师,你能不能不走。”我们心里暗暗地想着,手里还拿着要送给老师的礼物,望着那往日是放满本子的桌子,如今变成空荡荡,我们知道,桃老师转到别的学校去了。“教得好好的,干嘛要到别的学校去。”我们心中不解的问,“本来为桃老师准备的惊喜,礼物,都变成了废物,精心准备的东西,如今都落得这般田地,这是什么事态,还真是炎凉。以下是马燕桢写的《让我再说一声老师好》范文;

好让我再说一声老师好作文500字概况

  • 作者:马燕桢
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年04月28日 20时07分

“桃老师,你能不能不走。”我们心里暗暗地想着,手里还拿着要送给老师的礼物,望着那往日是放满本子的桌子,如今变成空荡荡,我们知道,桃老师转到别的学校去了。

“教得好好的,干嘛要到别的学校去?”我们心中不解的问,“本来为桃老师准备的惊喜礼物,都变成了废物,精心准备的东西,如今都落得这般田地,这是什么事态,还真是炎凉。是哪个杀千刀的,把我们最最亲爱的桃老师转到了其他学校,这是为什么?不就是我们这个学校比别的分校成绩好而已,就把老师转走,你们知道我们对老师的师生之情是多么的大,可是你们这么生硬的就把桃老师转走了,这苦如同是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!我们捧着这没有送出的礼物,向我们的教室走去,微风吹着我们的发丝,这让我们此时此刻的心情更加雪上加霜了,我们不经嚎啕大哭了起来。

桃老师呀桃老师,你为何这样一声不响地就走了,连头也不回的走了,好歹也让我们有个准备,带上我们的礼物再走,这也不迟啊!

老师啊老师,平日里我们对您的教导都是无记于心,都是一群好学生的努力才把分数提高,您就不能让我们与您道别一声再走吗?谁让我们不懂得珍惜过去啊,只能落的现在的样子,努力回想着过去,也没有给桃老师一个美好回忆,可见我们是多么的失败呀!

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作者:初中初二学生(4)班 马燕桢   时间:2024-4-28 20:07

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