2009上海市 9500字
文章摘要：高三作文9500字:怎么写好2009上海市9500字作文？作文题目在学海中游泳要求：。譹。訛写一篇600字左右的文章。譺。訛不能透露个人相关信息。譻。訛不得抄袭。（60分）权威解读从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。以下是孙正娜写的《2009上海市》范文；
好2009上海市作文9500字概况
- 作者：孙正娜
- 班级：高中高三
- 字数：9500字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2024年05月10日 11时05分
作文题目
在学海中游泳
要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）
权威解读
从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
优秀作文
在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！
我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……
我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……
在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）
权威解读
从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
优秀作文
在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！
我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……
我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……
在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）
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从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
优秀作文
在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！
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我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……
在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）
权威解读
从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
优秀作文
在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！
我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……
我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……
在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
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上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
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在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
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我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
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在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
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从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
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在学海中游泳
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我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
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我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
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在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂作文题目在学海中游泳
要求：?譹?訛写一篇600字左右的文章。?譺?訛不能透露个人相关信息。?譻?訛不得抄袭。（60分）
权威解读
从2006年以来，当全国各地众多考区纷纷实行“二选一”的作文命题的时候，上海的命题者反而坚持一个题目的命题形式，从2006年的半命题作文“我的名字叫_________”、2007年的命题作文“记住这一天”、2008年的命题作文“我眼中的色彩”，直到今年的命题作文“在学海中游泳”，无一例外，每年都是一个题目的形式。
上海的考题简单、自然、纯粹，没有大段的文字材料，不刻意追求诗意浪漫，几乎不设审题障碍，一切都一目了然。这样的命题似乎与上海这座繁华时尚的都市格格不入，显示不出大气的内涵和逼人的气魄。可写作本就是回归心灵的自然行为，至真至纯的命题引导方能涤荡人心的烦躁和焦虑，诚实地抒写真我。
闸北区教育学院副院长、特级教师王钢表示，这个题目要得高分并不容易，关键看学生对于学习的理解是否有深度，游泳是一运动项目，考生要体会它的技术、耐力、自我调节、目标设定，并联系到“学海”包含的“学习并非一朝一夕”这层意思。虹口区初中语文教研员徐国民表示，这个题目相比以前显得更实在，更贴近学生的生活，因为是切身体会，所以套题现象可能会有所减少，如果把“学海”理解为九年制义务教育，学生就已经有大量的写作素材。当然，考生的思路也可以打开，“学海”不仅是指学知识，也是学习人生，对人生的感悟。
优秀作文
在学海中游泳
学业如山，坚持如径，循径而登，方知山之高大；知识如海，探索如舟，泛舟而上，方知海之广阔；美文如茶，品味如水，沸水轻呷，方知茶之香醇。
春暖花开的日子已随风而去，热情似火的夏季正与我们并肩而行，我们在学海中游泳，享受着别样的凉爽和畅快，乐趣良多……
初三，一段注定象征着忙碌和汲取知识的日子。同学们总乐于围坐在一起，探讨着各种各样的难题，抒发着各自独特的见解。我们乐于品味经典的作品，常常吟诵嘴边；我们也乐于钻研复杂的难题，当它们被一一破解后，我们的脸上便总会扬起微笑，那样舒心，我们的笑声，那般爽朗……我们在学海中游泳，管它骄阳似火，总能为我横扫一切闷热！瞧！“之乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力电光热”，这些活泼的知识精灵，带领着我们探寻一片又一片新的“海域”，令我怦然心动！
我极其爱好文学，在独属于我的“大海”中遨游，我总能发现他们那最美丽的辞藻……
我爱读三国，尽管我是女生，我仍会惊叹于沙场上英雄们的飒爽英姿，我仍折服于“决胜于千里之外”的机智远谋，我仍感慨于乱世中钩心斗角的无奈和悲凉！
我爱品清照，如此一个如水般的奇女子。读罢她的词，愁意泛起。总是很想知道，是什么，使她轻吟出“人比黄花瘦”的愁绪……
我畅快遨游于这片“文潭”，炎炎夏日下，我的“海域”更显斑斓！
我们曾像曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾如诗圣举头望月，细诉思乡之情；我们曾诵周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们也曾学毛泽东指点江山，数风流人物……
在学海中游泳，没有争先恐后的追逐，只有对知识的渴望和真诚；在学海中游泳，我们增长毅力，深入探索这片神秘的海洋！
安静的考场中，偶有一声轻叹，放下笔，轻轻闭上眼，如释重负……
何必轻叹！我们磨刀数年，今将试锋芒！怎不畅快淋漓！
瞧！我们的小船已将驶上海岸，稍作歇息，我们又将重新遨游……
评析：作为考场作文，本文是相当成功的。考生眼里的学海不仅仅是课堂学习，还包括在课外的求知，文章完整地勾勒出学海的整个面貌。本文在语言上的亮点特别明显，对仗工整，长短句交错使用，排比、对偶、比喻等修辞手法运用娴熟，读之畅快，使人豪情满怀，浮想联翩。
在学海中游泳
渐渐我迷失在自己的网中，就这样静静地、悄悄地，在无知无觉间，沉沦……
在恍惚之时，远眺之间，我仿佛望见，远方狼烟起，尘土肆无忌惮，弥漫于空气中，一方景象，隐隐约约，让人看不真实。慢慢地，大地在脚下似乎开始微微颤动，模糊的响声，似真亦似假。在须臾之间，轻微声渐渐变得如小鼓儿敲击，如大鼓狂
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