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2007吉林省 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么写好2007吉林省9500字作文?以下两个题,任选其一。(60分)作文(1):题目:妈妈的手提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。作文(2):阅读下面材料,选择你感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。以下是邓富天写的《2007吉林省》范文;

好2007吉林省作文9500字概况

  • 作者:邓富天
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2021年06月22日 09时21分

高中高三作文9500字9500字   邓富天   金昌市 高中高三学生(6)班

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

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时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“题目

以下两个题,任选其一。(60分)

作文(1):题目:妈妈的手

提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文(2):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士,被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口,很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日,中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平:谁将养活中国”为题,对他进行了专访。

袁隆平说:

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢?”

运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”

要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名,请用“××”代替。

试题解读

近几年来吉林中考作文都是两个文题任选其一来做,这是在降低写作难度,让学生有话可说、有事可写,更容易写得出彩。

作文(1):“妈妈的手”。此题可供立意成文的角度至少有以下10个:①可歌颂母爱的伟大;②可弘扬感恩的品质;③可通过手的变化,写母亲的勤劳;④也可通过手的变化,写母亲生活的艰辛;⑤可通过手带来的成果,突现母亲的心灵手巧;⑥可通过与手的接触,写母亲对自己慈爱或严格的教育;⑦可假设母亲的身份和职业(如教师、医师、美容师、园艺师、设计师等),通过讲述与她们的手有关的故事,写母亲真、善、美的种种品行……当然也可根据“可写琦君《妈妈的手》的读后感”的写作提示来写;⑧可赞美母爱只是奉献不图回报;⑨可讨论母爱虽甘于奉献,但做子女的应该回报;⑩和母亲进行角度换位后对母爱有了深刻的体会,谈认识、感悟需要亲身体验等问题……

作文(2):这是一则专访材料,其中关于袁隆平事迹的介绍可以自选立意、角度成文,而蕴含着袁隆平生活感受人生经验的每句话也可以提炼观点书写感悟

关于袁隆平事迹的介绍可提炼如下观点:①巨大的成就来自坚持不懈的长期努力;②先有巨大的贡献,然后才有崇高的荣誉;③心里装有人民,为崇高事业奋斗的人,其作用是无法估量的……

语录“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”可提炼如下观点:①美好的追求,永远是前进的动力;②爱心是成就事业的源泉;③有远大的追求,才会有伟大的成就……

语录“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟”可提炼如下观点:①凡事应该先抓住根本;②先有好品德,而后才能有好事业;③学会做人,打好基础尤为重要……

语录“‘机遇宠爱有准备的人’,这句话我很喜欢”可提炼如下观点:①从名言汲取营养,要见贤思齐;②没有准备,有机遇也虽有实无;③在厚积中创造机遇,发展自己……

语录“我的乐趣在事业上面”可提炼如下观点:①良好的志趣,有利于成就事业;②选准目标,就要乐此不疲、持之以恒;③确立高尚志趣,创造人生价值……

语录“坐奔驰车,坐宝马车,耀武扬威,有什么意思呢”可提炼如下观点:①凭真本领,做有益的事,才最为可贵;②有正确的价值观,人生才会更有价值;③人生崇高的追求,绝不在享乐……

语录“运动是非常重要的。早晨要做操,下午要打球,夏天里要游泳……”可提炼如下观点:①要劳逸结合,人生在于运动;②养成良好的生活习惯,有益于健康;③科学事业,离不开科学的生活……

至于选什么文体,两个文题的写作提示或要求,都在告诉考生:凡是初中阶段你所熟悉、掌握的文体,都可以选择并依据其特点来构思成文。(文/张国学)

标卷作文

时刻准备着

机遇永远垂青那些有准备的人。

——题记

“大梦谁先觉,平生我自知……”伴着诵读声,诸葛孔明从梦中回到现实中来。这时,刘备进来,第三次邀请卧龙先生出山。从此,“三顾茅庐”的佳话流传开来。试想,如果没有才能的积累和对天下大势的周密考虑,如果没有对“

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作者:高中高三学生(6)班 邓富天   时间:2021-6-22 09:21

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