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宇光十色 9500字

文章摘要:高三作文9500字:怎么写好宇光十色9500字作文?课本里白色信笺的字迹憔悴黯然正楷字书写的歌词依旧眉清目秀不适合 悲戚的画面默念道 明媚的晴天休闲成为必修课 看小说 听音乐QQ隐身成为习惯 看动态 改心情课堂传纸条 耳边时光飞逝天空飘浮云 蓝色纯粹彻底怎样的我 才会有解冻的未来期盼着 拥有所有艳羡的目光倔强抬头 所有悲伤视而不见决不撤退 追逐梦想拥抱明天一如既往 憧憬下一个艳阳天希望 不在风轻云淡仰望 未来宇光十色拉扯 幸福的轨迹仰望 抬着头 向着阳光仰望未来小作文结束鲜花开满山冈,天空被洗的明朗,一尘不染。以下是唐怡漩写的《宇光十色》范文;

好宇光十色作文9500字概况

  • 作者:唐怡漩
  • 班级:高中高三
  • 字数9500字作文
  • 体裁
  • 段落:分127段叙写
  • 更新:2021年01月25日 00时23分

高中高三作文9500字9500字   唐怡漩   铜川市 高中高三学生(4)班

课本里白色信笺的字迹憔悴黯然

正楷字书写的歌词依旧眉清目秀

不适合 悲戚的画面

默念道 明媚的晴天

休闲成为必修课 看小说 听音乐

QQ隐身成为习惯 看动态 改心情

课堂传纸条 耳边时光飞逝

天空飘浮云 蓝色纯粹彻底

怎样的我 才会有解冻的未来

期盼拥有所有艳羡的目光

倔强抬头 所有悲伤视而不见

决不撤退 追逐梦想拥抱明天

一如既往 憧憬下一个艳阳天

希望 不在风轻云淡

仰望 未来宇光十色

拉扯 幸福的轨迹

仰望 抬着头 向着阳光

仰望未来

小作文结束

鲜花开满山冈,天空被洗的明朗,一尘不染。煦暖的阳光流淌,花的芬香洋溢。

我时常怀念过去,想念儿时的玩伴,想念往事,想念种种的,温馨的过去。

那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪影,一张张略带傻气的笑脸。

依旧记得他。一个小女孩,粉嘟嘟的脸蛋,齐耳的短发,一闪一闪的大眼睛,真像深邃夜空里的星星。光芒仿佛照亮我幼稚园的一切。还记得,我们一起哭,一起笑,一起上学,一起回家。还记得,我们“过家家”,堆积木。我们的笑声沉淀在地上化为那一片片绿意,晶莹,透亮,盎然。可后来,草枯萎了,变得泛黄,凄凉。美好时光蓦地被磨灭依旧沸腾的阳光下,消逝在曾经的景色中。梦境中,画面变得灰暗。她搬走了,我们不在一起了,可记忆无法抽空。我会在某个夜里,念着你的名字。我甚至都不知道她的名字的写法,那年我们真的还很年幼。

虽然那是我不不懂什么是悲伤,只是觉得落寞,没有了星辉,不再去阳台数星星了。因为我看不到她那双忽闪光芒的眼睛,一切都成为空白。茫茫人海,我在其中跋涉,寻找你的足迹。是否有一天,我们会再次遇见。

幼稚园仿佛是一个白色的画板,我们需要图上亮丽的颜色,绽放出一片片潋滟。

小学的生活绿色的,一切都是崭新的,充满生命律动感的。满怀希望的我们,将少年的时光涂抹的绿意盎然。

记忆里读书声久久的回荡在校园袅袅成烟雾,弥散在整个操场。我们怀着华美的希冀以及澄澈的感情期许着每一个第二天。老师脸上洋溢着天使般的笑容,穿透了我们的心脏。

于是,我们高兴的背着书包欢快的唱着歌,迎着东升的旭日。

于是,我们骄傲的读着课文闻着文字的清香,伴着窗外蝴蝶

少年的我们,张扬、疯狂,穿梭于春天田野,将希望放飞。绚蓝的天穹下,我们的希望像蒲公英一样充斥在整个世界。虽显单薄但却义无反顾的想要渲染出一道亮丽。然而,我们就这样,真的做到了。我们脸上掠过骄傲的笑容,鸟儿在树梢鸣叫,花儿在春光中狂放。

记得他,我的一个“哥们儿”。我们在操场上疯跑,看谁先到达终点。我们扬言要参加竞赛,我们频烦的请教数学老师,我们坚持三天一篇作文。我们想要那份荣誉希望得到别人赞许的目光。我们努力着,奋斗着,坚持着。后来,数学竞赛我们失败了,但我们不灰心。黯淡的目光又近乎光小作文

课本里白色信笺的字迹憔悴黯然

正楷字书写的歌词依旧眉清目秀

不适合 悲戚的画面

默念道 明媚的晴天

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课堂传纸条 耳边时光飞逝

天空飘浮云 蓝色纯粹彻底

怎样的我 才会有解冻的未来

期盼拥有所有艳羡的目光

倔强抬头 所有悲伤视而不见

决不撤退 追逐梦想拥抱明天

一如既往 憧憬下一个艳阳天

希望 不在风轻云淡

仰望 未来宇光十色

拉扯 幸福的轨迹

仰望 抬着头 向着阳光

仰望未来

小作文结束

鲜花开满山冈,天空被洗的明朗,一尘不染。煦暖的阳光流淌,花的芬香洋溢。

我时常怀念过去,想念儿时的玩伴,想念往事,想念种种的,温馨的过去。

那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪影,一张张略带傻气的笑脸。

依旧记得他。一个小女孩,粉嘟嘟的脸蛋,齐耳的短发,一闪一闪的大眼睛,真像深邃夜空里的星星。光芒仿佛照亮我幼稚园的一切。还记得,我们一起哭,一起笑,一起上学,一起回家。还记得,我们“过家家”,堆积木。我们的笑声沉淀在地上化为那一片片绿意,晶莹,透亮,盎然。可后来,草枯萎了,变得泛黄,凄凉。美好时光蓦地被磨灭依旧沸腾的阳光下,消逝在曾经的景色中。梦境中,画面变得灰暗。她搬走了,我们不在一起了,可记忆无法抽空。我会在某个夜里,念着你的名字。我甚至都不知道她的名字的写法,那年我们真的还很年幼。

虽然那是我不不懂什么是悲伤,只是觉得落寞,没有了星辉,不再去阳台数星星了。因为我看不到她那双忽闪光芒的眼睛,一切都成为空白。茫茫人海,我在其中跋涉,寻找你的足迹。是否有一天,我们会再次遇见。

幼稚园仿佛是一个白色的画板,我们需要图上亮丽的颜色,绽放出一片片潋滟。

小学的生活绿色的,一切都是崭新的,充满生命律动感的。满怀希望的我们,将少年的时光涂抹的绿意盎然。

记忆里读书声久久的回荡在校园袅袅成烟雾,弥散在整个操场。我们怀着华美的希冀以及澄澈的感情期许着每一个第二天。老师脸上洋溢着天使般的笑容,穿透了我们的心脏。

于是,我们高兴的背着书包欢快的唱着歌,迎着东升的旭日。

于是,我们骄傲的读着课文闻着文字的清香,伴着窗外蝴蝶

少年的我们,张扬、疯狂,穿梭于春天田野,将希望放飞。绚蓝的天穹下,我们的希望像蒲公英一样充斥在整个世界。虽显单薄但却义无反顾的想要渲染出一道亮丽。然而,我们就这样,真的做到了。我们脸上掠过骄傲的笑容,鸟儿在树梢鸣叫,花儿在春光中狂放。

记得他,我的一个“哥们儿”。我们在操场上疯跑,看谁先到达终点。我们扬言要参加竞赛,我们频烦的请教数学老师,我们坚持三天一篇作文。我们想要那份荣誉,希望得到别人赞许的目光。我们努力着,奋斗着,坚持着。后来,数学竞赛我们失败了,但我们不灰心。黯淡的目光又近乎光小作文

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默念道 明媚的晴天

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仰望 未来宇光十色

拉扯 幸福的轨迹

仰望 抬着头 向着阳光

仰望未来

小作文结束

鲜花开满山冈,天空被洗的明朗,一尘不染。煦暖的阳光流淌,花的芬香洋溢。

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那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪影,一张张略带傻气的笑脸。

依旧记得他。一个小女孩,粉嘟嘟的脸蛋,齐耳的短发,一闪一闪的大眼睛,真像深邃夜空里的星星。光芒仿佛照亮我幼稚园的一切。还记得,我们一起哭,一起笑,一起上学,一起回家。还记得,我们“过家家”,堆积木。我们的笑声沉淀在地上化为那一片片绿意,晶莹,透亮,盎然。可后来,草枯萎了,变得泛黄,凄凉。美好时光蓦地被磨灭依旧沸腾的阳光下,消逝在曾经的景色中。梦境中,画面变得灰暗。她搬走了,我们不在一起了,可记忆无法抽空。我会在某个夜里,念着你的名字。我甚至都不知道她的名字的写法,那年我们真的还很年幼。

虽然那是我不不懂什么是悲伤,只是觉得落寞,没有了星辉,不再去阳台数星星了。因为我看不到她那双忽闪光芒的眼睛,一切都成为空白。茫茫人海,我在其中跋涉,寻找你的足迹。是否有一天,我们会再次遇见。

幼稚园仿佛是一个白色的画板,我们需要图上亮丽的颜色,绽放出一片片潋滟。

小学的生活是绿色的,一切都是崭新的,充满生命律动感的。满怀希望的我们,将少年的时光涂抹的绿意盎然。

记忆读书声久久的回荡在校园袅袅成烟雾,弥散在整个操场。我们怀着华美的希冀以及澄澈的感情期许着每一个第二天。老师脸上洋溢着天使般的笑容,穿透了我们的心脏。

于是,我们高兴的背着书包欢快的唱着歌,迎着东升的旭日。

于是,我们骄傲的读着课文闻着文字的清香,伴着窗外蝴蝶

少年的我们,张扬、疯狂,穿梭于春天田野,将希望放飞。绚蓝的天穹下,我们的希望像蒲公英一样充斥在整个世界。虽显单薄但却义无反顾的想要渲染出一道亮丽。然而,我们就这样,真的做到了。我们脸上掠过骄傲的笑容,鸟儿在树梢鸣叫,花儿在春光中狂放。

记得他,我的一个“哥们儿”。我们在操场上疯跑,看谁先到达终点。我们扬言要参加竞赛,我们频烦的请教数学老师,我们坚持三天一篇作文。我们想要那份荣誉,希望得到别人赞许的目光。我们努力着,奋斗着,坚持着。后来,数学竞赛我们失败了,但我们不灰心。黯淡的目光又近乎光小作文

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不适合 悲戚的画面

默念道 明媚的晴天

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决不撤退 追逐梦想拥抱明天

一如既往 憧憬下一个艳阳天

希望 不在风轻云淡

仰望 未来宇光十色

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仰望 抬着头 向着阳光

仰望未来

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我时常怀念过去,想念儿时的玩伴,想念往事,想念种种的,温馨的过去。

那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪影,一张张略带傻气的笑脸。

依旧记得他。一个小女孩,粉嘟嘟的脸蛋,齐耳的短发,一闪一闪的大眼睛,真像深邃夜空里的星星。光芒仿佛照亮我幼稚园的一切。还记得,我们一起哭,一起笑,一起上学,一起回家。还记得,我们“过家家”,堆积木。我们的笑声沉淀在地上化为那一片片绿意,晶莹,透亮,盎然。可后来,草枯萎了,变得泛黄,凄凉。美好时光蓦地被磨灭依旧沸腾的阳光下,消逝在曾经的景色中。梦境中,画面变得灰暗。她搬走了,我们不在一起了,可记忆无法抽空。我会在某个夜里,念着你的名字。我甚至都不知道她的名字的写法,那年我们真的还很年幼。

虽然那是我不不懂什么是悲伤,只是觉得落寞,没有了星辉,不再去阳台数星星了。因为我看不到她那双忽闪光芒的眼睛,一切都成为空白。茫茫人海,我在其中跋涉,寻找你的足迹。是否有一天,我们会再次遇见。

幼稚园仿佛是一个白色的画板,我们需要图上亮丽的颜色,绽放出一片片潋滟。

小学的生活是绿色的,一切都是崭新的,充满生命律动感的。满怀希望的我们,将少年的时光涂抹的绿意盎然。

记忆读书声久久的回荡在校园袅袅成烟雾,弥散在整个操场。我们怀着华美的希冀以及澄澈的感情期许着每一个第二天。老师脸上洋溢着天使般的笑容,穿透了我们的心脏。

于是,我们高兴的背着书包欢快的唱着歌,迎着东升的旭日。

于是,我们骄傲的读着课文闻着文字的清香,伴着窗外蝴蝶

少年的我们,张扬、疯狂,穿梭于春天田野,将希望放飞。绚蓝的天穹下,我们的希望像蒲公英一样充斥在整个世界。虽显单薄但却义无反顾的想要渲染出一道亮丽。然而,我们就这样,真的做到了。我们脸上掠过骄傲的笑容,鸟儿在树梢鸣叫,花儿在春光中狂放。

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仰望未来

小作文结束

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我时常怀念过去,想念儿时的玩伴,想念往事,想念种种的,温馨的过去。

那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪影,一张张略带傻气的笑脸。

依旧记得他。一个小女孩,粉嘟嘟的脸蛋,齐耳的短发,一闪一闪的大眼睛,真像深邃夜空里的星星。光芒仿佛照亮我幼稚园的一切。还记得,我们一起哭,一起笑,一起上学,一起回家。还记得,我们“过家家”,堆积木。我们的笑声沉淀在地上化为那一片片绿意,晶莹,透亮,盎然。可后来,草枯萎了,变得泛黄,凄凉。美好时光蓦地被磨灭依旧沸腾的阳光下,消逝在曾经的景色中。梦境中,画面变得灰暗。她搬走了,我们不在一起了,可记忆无法抽空。我会在某个夜里,念着你的名字。我甚至都不知道她的名字的写法,那年我们真的还很年幼。

虽然那是我不不懂什么是悲伤,只是觉得落寞,没有了星辉,不再去阳台数星星了。因为我看不到她那双忽闪光芒的眼睛,一切都成为空白。茫茫人海,我在其中跋涉,寻找你的足迹。是否有一天,我们会再次遇见。

幼稚园仿佛是一个白色的画板,我们需要图上亮丽的颜色,绽放出一片片潋滟。

小学的生活是绿色的,一切都是崭新的,充满生命律动感的。满怀希望的我们,将少年的时光涂抹的绿意盎然。

记忆读书声久久的回荡在校园袅袅成烟雾,弥散在整个操场。我们怀着华美的希冀以及澄澈的感情期许着每一个第二天。老师脸上洋溢着天使般的笑容,穿透了我们的心脏。

于是,我们高兴的背着书包欢快的唱着歌,迎着东升的旭日。

于是,我们骄傲的读着课文闻着文字的清香,伴着窗外蝴蝶

少年的我们,张扬、疯狂,穿梭于春天田野,将希望放飞。绚蓝的天穹下,我们的希望像蒲公英一样充斥在整个世界。虽显单薄但却义无反顾的想要渲染出一道亮丽。然而,我们就这样,真的做到了。我们脸上掠过骄傲的笑容,鸟儿在树梢鸣叫,花儿在春光中狂放。

记得他,我的一个“哥们儿”。我们在操场上疯跑,看谁先到达终点。我们扬言要参加竞赛,我们频烦的请教数学老师,我们坚持三天一篇作文。我们想要那份荣誉,希望得到别人赞许的目光。我们努力着,奋斗着,坚持着。后来,数学竞赛我们失败了,但我们不灰心。黯淡的目光又近乎光小作文

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那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

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记得他,我的一个“哥们儿”。我们在操场上疯跑,看谁先到达终点。我们扬言要参加竞赛,我们频烦的请教数学老师,我们坚持三天一篇作文。我们想要那份荣誉,希望得到别人赞许的目光。我们努力着,奋斗着,坚持着。后来,数学竞赛我们失败了,但我们不灰心。黯淡的目光又近乎光小作文

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仰望 未来宇光十色

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我时常怀念过去,想念儿时的玩伴,想念往事,想念种种的,温馨的过去。

那时,我们无忧无虑。在草地上打滚,在泥路上追逐奔跑。那时,我们天真无邪。去追赶阳光,去留住晚霞。我们喜欢仰头看着落日,觉得颜色亲切,熟悉。原来是和我们脸蛋一样的明媚。那时,我们单纯,会和伙伴一起分享我们自己的东西。那时,我们灿烂的都度每一天,会舍不得离开伙伴,直到月亮挂在朗朗夜空。那时,我们梦见的,是放风筝。在田野间奔跑着,望着风筝被吹向高处。我们谨慎的收线放线,生怕会离我们远去,就好像我们害怕孤独的在角落远远望着别人玩耍。

那时的我们,活的绚烂。那时的我们怒放在湛蓝的天空下。

幼稚园的生活是白色的,但并不是空白。只是因为这是我们第一次真正意义上的接触这个世界,也是因为幼稚园的生活单纯到没有任何杂质。

积木仿佛是我们的全部。我们唱着《找朋友》蹦跳在绿茵茵的草地上。稚嫩的脸在沸腾的阳光下,灿烂的与周围的景物融合在一起。我们高兴的唱着快乐的歌,忽闪着一双双水汪汪无邪的眼眸,凝望着东升的太阳公公,觉得他好像在对着我们微笑。于是,我们乐呵呵的回应着,傻傻的笑着,露出洁白的牙齿。画面在那一刻定格,成为完美的剪

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作者:高中高三学生(4)班 唐怡漩   时间:2021-1-25 00:23

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