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《乌丢丢的奇遇》读后感 900字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《乌丢丢的奇遇》读后感900字?《乌丢丢的奇遇》是著名诗歌家、散文家、童话家金波爷爷的一部精品。“这本书对我们而言,是一个流动的风景。因为书中所有的生命都在流动,都在渴望,都在寻找。即便是诗人书柜上的玩具和诗人的废纸篓,都是具有生命的实体。以下是谢欣雨写的《《乌丢丢的奇遇》读后感》范文;

好《乌丢丢的奇遇》读后感900字概况

  • 作者:谢欣雨
  • 班级:小学五年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月28日 02时54分

小学五年级读后感作文900字   谢欣雨   珠海市 小学五年级学生(5)班

《乌丢丢的奇遇》是著名诗歌家、散文家、童话家金波爷爷的一部精品。

“这本书对我们而言,是一个流动的风景。因为书中所有的生命都在流动,都在渴望,都在寻找......即便是诗人书柜上的玩具和诗人的废纸篓,都是具有生命的实体。有血有肉有灵魂。他们都渴望得到爱或者在寻找爱。吟痴在寻找童心,寻找童年友情。乌丢丢在寻找珍儿和布袋爷爷,他们是亲情的化身。蝴蝶逆风而行,在表现对友谊的忠诚和坚定。芸儿种鸡蛋花,是在寻找理解梦想。雕塑师残缺不全的艺术品,是在寻找完美理想。所有的所有的一切都在流动。在人生的寻找中,他们得到了很多,也失去了很多。当废纸篓说出使诗人惊讶的、充满哲理的诗句时,诗人并不知道那些话曾经是他丢弃的诗稿。与其说这是一份尴尬,还不如说是一份无奈和感慨。时光的易逝并不是主要的,诗人想给我们传达的是一种人生的体验,那些我们丢弃的东西中有美丽。”

书中处处充满了温情,几乎每一篇都是一个动人的故事。我很喜欢文中的那只逆风的蝴蝶,她为了一朵曾为自己遮过雨的蔷薇花的约定,不怕路远,不怕风大,一定要在约好的时间与蔷薇花相会。蝴蝶曾经说过:“即使大风阻挡我飞到她那儿,我的灵魂也会飞去见她。”这是多么令人感动诚信与友谊呀!可惜那只蝴蝶最终被大风刮走了。我看的时候不禁在心里默默祝愿,希望蝴蝶能找到在自己心中独一无二的蔷薇花。

文中多次提到“爱”和“心”,这两样都是一个真正的人必备的,而乌丢丢——一个曾经只是一只小脚丫的布偶,在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中,获得了全新的生命,成为了一个真正的人。可金波爷爷又在美满的故事后加了个具有悲剧性的结尾:布袋爷爷为了寻找小脚丫一病不起,最终去世;乌丢丢为了救大火中的珍儿,将身体都烧掉了,只剩下会说话的小脚丫;最后乌丢丢为了珍儿,将自己的脚融入了珍儿的身体,让原来需要拐杖撑扶的珍儿不再残疾了。

最让我佩服的是,书中金波爷爷精心编织的“十四行诗花环” (全书分十四章,前一章开篇的十四行诗的尾句与后一章开篇的十四行诗的首句是相同的,而尾声的十四行诗又是前十四章的十四行诗的首句组成)简直绝了!也难怪,金波是个大诗人,他写不出就没人能写出了。一年级我们就学过他写的诗歌《鲜花与星星》。

希望长大后写文章能写的像金波爷爷一样好。

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作者:小学五年级学生(5)班 谢欣雨   时间:2023-2-28 02:54

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