被扼杀的目光 600字

文章摘要：五年级作文600字:怎么写好被扼杀的目光600字作文？我坐在座位的一角，向门外投去向往的目光：鸟儿在天空自由飞翔，云朵在天空自由变化，一个个的小孩在放风筝，他们笑着，跑着。这一切的一切，在我看来是那么的灰暗：鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着，云朵也不再像以前的那么白，天也变了，这些都只有一种颜色：灰色。以下是卢宛璨写的《被扼杀的目光》范文；

好被扼杀的目光作文600字概况

• 作者：卢宛璨
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月02日 07时33分

小学五年级作文600字600字   卢宛璨   武汉市 小学五年级学生（5）班

我坐在座位的一角，向门外投去向往的目光：鸟儿在天空自由飞翔，云朵在天空自由变化，一个个的小孩在放风筝，他们笑着，跑着。

这一切的一切，在我看来是那么的灰暗：鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着，云朵也不再像以前的那么白，天也变了，这些都只有一种颜色：灰色。

对了，总能在不快乐的颜色中找到孩子们在快乐地放风筝，这些孩子多么像曾经的我，那个童言无忌的整天只知道笑的我；那个天不怕地不怕的到处乱跑的我；那个快乐、童真、活泼的我。

而这些，就只是回忆了，满教室“沙沙”的写字声把我的目光拉回教室，在教室里是这样一幅情景：同学们的目光都齐唰唰地盯着三个地方：黑板、书、本子，笔在同学们的手里转得飞快。我也不例外，盯着黑洞的黑板飞速地抄题，那个几平方米的黑板似乎很深很深，总有作业不断地从黑板深处冒到表面上来，然后同学们就反复做着同一个动作：看黑板，看本子，写字。所有的人都疲倦地在题海遨游着，思维飞速运转着，然后所有的人在同样的空格标上了固定的答案。

再看看门外，天也快黑了，可是还没等我看清楚门外的风景，“哄哄”的背诵课文的声音又把我的目光揪了回来，唉，盯着课本，又是密密麻麻而又似乎深不可测的文字，嘴里也不停地念着眼睛搜索到的句子……

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作者：小学五年级学生（5）班 卢宛璨   时间：2024-5-2 07:33