符号王国的故事 600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好符号王国的故事600字作文？“哈——啊”月亮姐姐打了个哈欠，此时已是深夜了。在我的口算训练本上，加、减、乘、除和等于这五个代表符号在窃窃私语。加号首先发言：“我是加号，我的用处最最大，算式上少了我可不行，加号最重要。”“NO。NO。”减号嚷嚷道，“加号并不重要，我减号才是最重要的，算式里不能少了我。以下是何奕燕写的《符号王国的故事》范文；
好符号王国的故事作文600字概况
- 作者：何奕燕
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年04月25日 02时38分
“哈——啊”月亮姐姐打了个哈欠，此时已是深夜了。在我的口算训练本上，加、减、乘、除和等于这五个代表符号在窃窃私语。加号首先发言：“我是加号，我的用处最最大，算式上少了我可不行，加号最重要。
”
“NO！NO！”减号嚷嚷道，“加号并不重要，我减号才是最重要的，算式里不能少了我。”
“STOp！STOp！别说了”乘号一脚把减号踢开，“俺是乘号，俺是最重要的，谁都甭想跟俺争第一！”
“噗！哈哈！就…就你也想当老大？”除号大笑，“如果你是第一，那我就是第零！！”
于是，四个符号就吵了起来，你骂我，我骂你，唾沫星子乱飞乱溅。
就在这时，等于符号走了过来：“朋友们，其实你们的用处都很大，犯得着这样大打出吗？”
“要你管啊！俺们的事俺们自己会解决，滚一边去！”乘号粗鲁地说道。
“你们迟早会后悔的！”等于符号一边叫，一边怒气冲冲地走了。
“……”它们的声音震耳欲聋，地球都爆炸了。
最后，它们打算分家。
接下来的每一天，我都在被老师骂。这使我犯晕了：“为什么我每次的口算训练上的符号都不见了呢？怎么只有等号还在呢？其他的符号呢？”这时，除号和乘号正躲在某个角落观察，它们看到自己的主人这般愁眉苦脸，经过自己的一番沉思，终于明白了其中的道理，于是，除号和乘号马上给加号和减号打电话。
经过一番争执，符号王国终于恢复了平静。
是的，如果少了这五个符号的其中的一个，就会影响到整一页的算式，主人自然就会挨老师骂。
暨阳小学 四（1）班 韩泽钊
指导老师 周丽芳
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