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文具风波 600字

文章摘要:文具作文600字:怎么写好文具风波600字作文?文具盒里住着三个小伙伴,他们是铅笔、橡皮、小刀,他们一直和平相处。可是一天晚上,他们却吵起来。他们争吵的焦点是:谁的用处最大。铅笔说:“小主人做作业,写作文,都是用到我,所以我的用处最大了。”橡皮不服,抗议:“铅笔,我问你,你写错字后谁来把错字擦掉。以下是吕雯写的《文具风波》范文;

好文具风波作文600字概况

  • 作者:吕雯
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2022年08月19日 18时47分

文具盒里住着三个小伙伴,他们是铅笔、橡皮、小刀,他们一直和平相处。 可是一天晚上,他们却吵起来。他们争吵的焦点是:谁的用处最大。

铅笔说:“小主人做作业,写作文,都是用到我,所以我的用处最大了。”

橡皮不服,抗议:“铅笔,我问你,你写错字后谁来把错字擦掉?当然是我——橡皮,所以,我当然用处最大。”

刚才还沉默不语的小刀开口了:“铅笔,你的铅头折断了谁来给你削?如果没有我,你用秃头了就没法用了。”

铅笔大叫起来:“你们怎么光冲着我来?要是没有我,那你们还有什么用?”

橡皮不耐烦了: “哎哟,烦死了,不跟你们吵了,啊——啊啊,我困了,我要睡觉了。”说完爬到了文具盒的上一层,睡了。

第二天,三个小伙伴一见面就“哼”地一声把头扭过去。小主人的第一节课是作文,他把铅笔从文具盒里抓出来,准备写作文。

铅笔写着写着,突然写错了一个字,这时橡皮赶紧跑来擦掉。一会儿,小主人不小心,用力过大,结果铅笔头又断了,小主人气得就想把铅笔往地上摔,这时,小刀赶忙跑来把铅笔削尖。

晚上,三个小伙伴又聚在一起。这时,还是铅笔先开口:“对不起,昨天我错怪你们了,要不是你们帮忙,我早就被小主人扔到垃圾娄里了。”

橡皮说:“没关系,昨天我也不应该只说自己的用处大。”

这时,文具盒也开口了:“我们大家都各有各的用途,谁也不能完全脱离谁,大家应该互相协作,和平相处,互帮互助,咱们都是好朋友。”

三个小伙伴听了都点头称是。

一场文具风波平息了,铅笔、橡皮、小刀依旧是形影不离的好朋友。

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作者:小学六年级学生(4)班 吕雯   时间:2022-8-19 18:47

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