说声“谢谢” 600字

文章摘要：五年级作文600字:怎么写好说声“谢谢”600字作文？自从换了英语老师开始，我们的作业量有了明显的减少，这也许是值得我们暗暗庆幸的，但她却又布置了一项我们班前所未有的任务——《李阳疯狂英语》。我的英语成绩说得过云，但我的口语却是不咋地。我很少张口说英语，对于老师这个周二上午早自习上台展示《李阳疯狂英语》的要求，我感到简直就是一场噩梦。以下是任若妍写的《说声“谢谢”》范文；

好说声“谢谢”作文600字概况

• 作者：任若妍
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分8段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时04分

小学五年级作文600字600字   任若妍   葫芦岛市 小学五年级学生（3）班

自从换了英语老师开始，我们的作业量有了明显的减少，这也许是值得我们暗暗庆幸的，但她却又布置了一项我们班前所未有的任务——《李阳疯狂英语》。

我的英语成绩说得过云，但我的口语却是不咋地。

我很少张口说英语，对于老师这个周二上午早自习上台展示《李阳疯狂英语》的要求，我感到简直就是一场噩梦。

前三周我算是撞大运，三次都没有抽到我。但第四周，却发生了我害怕的事......

周二早自习，我来到自己座位，同桌和我说：“你运气真好，每次都抽不到你，我都已经上台两次了，唉......”我暗自为自己高兴，想道：这次也不会是我吧。

老师已经挑出7位同学背，还有最后一位同学展示了，我不禁暗暗松了一口气。此时，英语老师也开始环顾四周，寻找最后一个同学。忽然，她说：“叶子博，你上来展示一下吧。”那一刻我感到自己的名字有多么刺耳。我虽然认真准备了，但却是紧张万分。上了讲台后，我不知该如何是好，手心里止不住地冒汗。我感到了站在台上，却又没有勇气背书的尴尬。此时，意想不到的事发生了，同学们用掌声鼓励我，让我重燃心中的勇气。

我努力回忆文章里的内容，张开了嘴，口中滔滔不绝的背诵文章，那一刻，我找回了自己的信心。当文章背完，台下又是一片同学们的掌声，这是他们对我水平的肯定，老师微笑着对我点了点头。

我感到自已背下来是需要很大勇气的，但这勇气并不全是我自己的，更多的一部分，是同学们的掌声给予我的，我只想真诚地对他们说一句：“谢谢”！

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作者：小学五年级学生（3）班 任若妍   时间：2021-1-3 22:04