班溪漂流记 600字

文章摘要：五年级作文600字:怎么写好班溪漂流记600字作文？昨天，我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。一下车，我就看到了那些奇怪的亭子，它们全部是用纯天然的毛竹搭成的。买好了漂流的门票，我和爸爸就去穿救生衣，戴好用竹子编成的安全帽，然后乘上中巴车去了漂流的起点。以下是朱美文写的《班溪漂流记》范文；

好班溪漂流记作文600字概况

• 作者：朱美文
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年09月15日 08时08分

小学五年级作文600字600字   朱美文   洛阳市 小学五年级学生（5）班

昨天，我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。一下车，我就看到了那些奇怪的亭子，它们全部是用纯天然的毛竹搭成的。

买好了漂流的门票，我和爸爸就去穿救生衣，戴好用竹子编成的安全帽，然后乘上中巴车去了漂流的起点。一路上，一直能看到漂流的小溪，爸爸说：“这么短的漂流路程还要一小时？”爸爸自言自语地说道。这话被我听见了，我说：“爸爸，你敢肯定漂流的时间不到一个小时吗？”话音刚落，中巴就到了入口点，下车后我看到了“一条龙”，我也爬进这条队伍，渐渐地我和爸爸就拿到了一只气艇，又选了一根竹竿，把气艇放到水里，我先跨进气艇，爸爸再跨进气艇。“哗，哗，哗......”浪花推着我们的气艇一直往下冲，“哗——”，哎呀！怎么动不了了？原来是石块在和我们“开玩笑”呢！爸爸用竹竿一划，气艇又动起来了，我们继续着水中旅行，不久我就看到前面有三条道，“应该走哪条首呢？”我心里想，眼前一道道地看着。

这道——有石头！这道“对，就这道”我大叫道，爸爸用竹竿一划，咔！“怎么，又卡住了？”爸爸用竹竿捣呀捣，船终于又动起来了。快到终点了，石头好象在挽留我们，还对我们说：“希望你们下次再来。”到终点了，我一上岸就直奔浴室，换好衣服，就说：“爸爸，下次再来玩好吗？”爸爸说：“那当然，我还会带你去更好玩的地方玩呢！”我心里高兴极了。这次漂流既刺激又有趣。

奇形怪状的石块，清澈见底的溪水，这些景色将留在我童年的脑海里。

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作者：小学五年级学生（5）班 朱美文   时间：2021-9-15 08:08