梅老师真负责 500字
文章摘要：三年级写人作文:怎么写好梅老师真负责500字作文？如果有人问我：在一到四年级中，哪个老师给你的收获最大。我一定会不假思索地说：“梅老师，梅老师给我的收获最大。”还记得我们三年级毕业后，学校进行了一次摸底考试。那次，我班的成绩是全年级倒数第一。梅老师知道后，便给我们加强训练。以下是陈宝写的《梅老师真负责》范文；
好梅老师真负责作文500字概况
- 作者：陈宝
- 班级：小学三年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分13段叙写
- 更新：2023年11月20日 01时19分
如果有人问我：在一到四年级中，哪个老师给你的收获最大？我一定会不假思索地说：“梅老师，梅老师给我的收获最大!”
还记得我们三年级毕业后，学校进行了一次摸底考试。那次，我班的成绩是全年级倒数第一!
梅老师知道后，便给我们加强训练。
“苦难来临了”!每天的数学课上都要做好多好多的题目，所以导致每节课都要拖，而且一拖就是十分钟!更让我们接受不了的是梅老师一看到音乐、美术、体育之类的课，就想“借”用。每当任课老师走时，我们都怒不敢言!
四年级下学期时，梅老师又开了“小马虎学习班”，专门针对在数学上有粗心现象的“小马虎”。哎，这招够狠的，也曾害得我当了一次“小马虎学习班班长”!
当时，同学们都对梅老师有意见，所以，唉声叹气，怨声载道。
就是这样，我们怨了一年。
想起以前：梅老师不辞辛苦地用下课或者其它时间给我们讲课，可我们却不尊敬他，甚至还要说梅老师的坏话。这是我们的不对呀!
现在，梅老师又幸运地”碰上”了我们这个班，我们要加倍珍惜。
从倒数第一到正数第一，这一路，是梅老师带领我们走向胜利!
梅老师，您真负责。我们感谢您!
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