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读《给予是快乐的》有感 450字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《给予是快乐的》有感450字作文?我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗。《给予是快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始的误解至最后的理解的过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理。以下是宋承俐写的《读《给予是快乐的》有感》范文;

好读《给予是快乐的》有感作文450字概况

  • 作者:宋承俐
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月01日 15时17分

我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?

给予快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始误解至最后的理解过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理

当我读到“天哪!我希望------”这句话时,我的想法与保罗一样,都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥,但是我们都想错了,小男孩接下去说的话却让我十分吃惊:我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人,就拿雷锋来说,他每时每刻都在帮助别人,在车上让位,别人的衣服破了,自己熬夜为人家修补------从不留名,他是我们学习榜样。我平时在学校,当同学在学习上遇到困难时,我会经常帮助他们,做到有问必答。助人为乐传统美德,我们应该做更多帮助别人的事,从点点滴滴开始,别人快乐就是自己一生的幸福,因为给总比拿好。

《给于是快乐的》这篇课文,使我懂得了只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了。

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作者:小学四年级学生(7)班 宋承俐   时间:2023-2-1 15:17

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