共伞 400字
文章摘要：七年级写人作文:怎么写好共伞400字作文？每当下起大雨的时候，我都会想起去年使我经久不忘的一件事。记得去年上学期某天放学时，天突然下起了倾盆大雨，想起自己没有带雨伞，当我愁眉苦脸的时候，林小山同学看到了就说：“我送你回家吧。”我连忙说：“谢谢你。以下是吴新萍写的《共伞》范文；
好共伞作文400字概况
- 作者：吴新萍
- 班级：初中七年级
- 字数：400字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年10月27日 04时03分
每当下起大雨的时候，我都会想起去年使我经久不忘的一件事。记得去年上学期某天放学时，天突然下起了倾盆大雨，想起自己没有带雨伞，当我愁眉苦脸的时候，林小山同学看到了就说：“我送你回家吧。”我连忙说：“谢谢你。”他说：“我们都是同学也是好朋友跟我客气什么，过来点走吧！”在回家的路上，他几乎把整个雨伞移到我这边来了，可是他的衣服都被雨淋湿了。看到这样我都不好意思了，并对他说：“今天真为为难你了，让你被雨淋。”他说：“没关系，我回家换掉衣服就没事了，同学之间别这样见怪。”虽然雨越下越大，但没有影响到我们的心情，还在路上讨论着学习上不懂的问题和一些有趣的事。不一会就到家了。我要他在我家换件衣服，他怎么也不肯。说着就转身消失在雨中了。看着林小山远去的身影，我心里默默地发出赞叹，要学习他这种助人为乐的精神，当别人有困难时，我也会像林小山一样，热心地帮助他们。名师
名师点评：这篇作文采用的是回忆的手法，写出了“我”和林小山同学雨中共伞的故事，表现了林小山同学乐于助人的品质，选材紧扣题目，自然而贴切。在描述“共伞”情景时，小作者是按照事情发展的顺序叙述的。先讲放学时下大雨“我”没有带伞发愁，然后讲述林小山同学主动与“我”共伞，在路上“几乎把整个雨伞移到我这边来了”，“他的衣服都被雨淋湿了”，到“我”家时要他换件衣服，他怎么也不肯，“转身消失在雨中了”，作文的条理性很好。在具体记叙过程中，小作者注意了对人物动作、语言的描述，“几乎把整个雨伞移到我这边来了”“我们都是同学也是好朋友跟我客气什么，过来点走吧！”“没关系，我回家换掉衣服就没事了，同学之间别这样见怪。”从这些描述中，可以看到人物热情、真挚的特点。作文的结尾讲述了“我”要向林小山同学学习的决心，让作文的中心得到了深化。
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