5月27日 星期六 350字
文章摘要：六年级日记作文:怎么写好5月27日 星期六350字作文？今天，我和妈妈一起去公园喂金鱼，我们带了一些面包，馒头。到了公园，首先看到的是郁郁葱葱的树木和颜色各异的花朵，在公园中间，有座曲曲折折的小桥，桥下面就是一个鱼池，里面各种各样的鱼。我俯在桥栏杆上看下去，咦。以下是黄丽茹写的《5月27日 星期六》范文；
好5月27日 星期六作文350字概况
- 作者：黄丽茹
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：日记
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年05月02日 23时54分
今天，我和妈妈一起去公园喂金鱼，我们带了一些面包，馒头......到了公园，首先看到的是郁郁葱葱的树木和颜色各异的花朵，在公园中间，有座曲曲折折的小桥，桥下面就是一个鱼池，里面各种各样的鱼。我俯在桥栏杆上看下去，咦！鱼好少啊。然后我把带去的食物扔了点在水中，一条、两条、越来越多的鱼从水里游过来，它们争抢着食物，水面开始热闹起来了。我继续往水里放食物，过了几分钟时间，桥下的水里大大小小、形态各异的鱼都游来了，有红色的、白色的、红白相间的，它们互相争抢着我喂的那些食物，食物很快就给鱼吃掉了，可鱼儿们还是在那游来游去，恋恋不舍，好像在问：“还有这么好吃的东西吗？”我一看我包里已经没有食物了。过了好大会，鱼儿们才慢慢地游走了，水面恢复了宁静，我也跟着妈妈回家了。今天，我体验到了喂鱼的乐趣！名师
名师点评：这篇日记小作者写的是自己喂鱼的趣事，首先小作者介绍了故事的起因，然后描绘公园的景物，叙述喂鱼的过程，最后简单总结。文章布局合理，结构严谨，条理清晰。小作者对鱼儿们的动作刻画得细致入微，展现出了鱼儿的可爱和有趣。“它们互相争抢着我喂的那些食物，食物很快就给鱼吃掉了，可鱼儿们还是在那游来游去，恋恋不舍，好像在问：‘还有这么好吃的东西吗？’”这段话写得有趣，小作者通过刻画鱼儿的动作，将它们的“馋”样展现出来了，而且小作者还发挥了自己的想象，让鱼儿“说话”，增强了文章的生动性。文章写景细致，叙事生动，而且语言通顺流畅，是一篇不错的美文。“我们带了一些面包，馒头......”改为“我们带了一些面包、馒头……”（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-6 9：22：00
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