《魔法师的帽子》读后感 300字
文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好《魔法师的帽子》读后感300字？出生于1914年，曾获得过国际安徒生奖。这本书的高潮是第七章魔法师在姆咪谷为了找到宝石，满足了每一个小动物的愿望，我们应该学习魔法师，他并没有抢宝石，而是用交换的方式。当我们的东西在别人手里时，我们不能死抢活抢，可以换方式。以下是郭竹媛写的《《魔法师的帽子》读后感》范文；
好《魔法师的帽子》读后感300字概况
- 作者：郭竹媛
- 班级：小学二年级
- 字数：300字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2020年12月24日 11时10分
《魔法师的帽子》主要讲述了：一个春天的早上，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子，这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林……惊讶的事情接二连三。八月，魔法师来到了姆咪谷，魔法师为了找宝石，满足了所有人的愿望。本书作者是：托芙·扬松芬兰作家，世界著名儿童文学大师。出生于1914年，曾获得过国际安徒生奖。
这本书的高潮是第七章魔法师在姆咪谷为了找到宝石，满足了每一个小动物的愿望，我们应该学习魔法师，他并没有抢宝石，而是用交换的方式。当我们的东西在别人手里时，我们不能死抢活抢，可以换方式。
我喜欢这本书，有可爱，善良、胖胖的小姆咪，给我们带来了一个新的世界，也告诉我们很多道理。
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