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鱼的启示——《三尾鱼》读后感 250字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好鱼的启示——《三尾鱼》读后感250字?有一个池塘里有三尾鱼,一尾聪明。一尾平凡。一尾傻子。有一天,两个渔夫来打渔,那尾聪明的鱼听见了,马上从通河的水道逃到河里去了。那平凡的鱼听见了,仍在原地不做声,等到渔夫真的来了,才想要逃走,却不知那水道已被渔夫堵住了。以下是许仟仟写的《鱼的启示——《三尾鱼》读后感》范文;

好鱼的启示——《三尾鱼》读后感250字概况

  • 作者:许仟仟
  • 班级:小学四年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月11日 12时15分

有一个池塘里有三尾鱼,一尾聪明;一尾平凡;一尾傻子。有一天,两个渔夫来打渔,那尾聪明的鱼听见了,马上从通河的水道逃到河里去了。那平凡的鱼听见了,仍在原地不做声,等到渔夫真的来了,才想要逃走,却不知那水道已被渔夫堵住了;它急中生智,装作死鱼,浮出水面,还时不时地翻白肚,渔夫见了,以为它真死了,便把它拾在河岸上,机会来了,它便用力地跳一下,便逃进河里去了,最后一条傻鱼一动不动。

终于被渔夫打住了。整篇寓言听通过对比,这三尾鱼不同表现和不同结局的对比,突出了中心。在写三条鱼时,也有详有略。读了这篇寓言,给我的启发很大。

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作者:小学四年级学生(7)班 许仟仟   时间:2023-2-11 12:15

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