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神秘的悄悄话 200字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好神秘的悄悄话200字作文？月落柳梢，我进入了甜蜜的梦乡。我的字典里发出了一阵阵争吵的声音。标点符号骄傲地说：“我可以帮小主人写作时，把句子分开。”句号急急忙忙地说：“我可以帮小主人把作文的一段话给分开。”问号怒火中烧地说：“我可以帮小主人写作有疑问时帮她啊。以下是钟爽写的《神秘的悄悄话》范文；

好神秘的悄悄话作文200字概况

作者：钟爽
班级：小学四年级
字数：200字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2021年07月08日 19时48分

月落柳梢，我进入了甜蜜的梦乡。我的字典里发出了一阵阵争吵的声音。标点符号骄傲地说：“我可以帮小主人写作时，把句子分开。”句号急急忙忙地说：“我可以帮小主人把作文的一段话给分开。”问号怒火中烧地说：“我可以帮小主人写作有疑问时帮她啊！”感叹号大发雷霆地说：“我可以让小主人读作文时，读出感情来呀！”省略号心平气和地说：“尺有所短，寸有所长，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。”大家听了，都羞愧地说了一声：“对不起！”名师

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作者：小学四年级学生（7）班钟爽时间：2021-7-8 19:48

名师点评：小作者在这篇习作中将标点符号的争吵以拟人的手法再现，让读者感受到争吵的现场气氛激烈，然而省略号的一番话富含深刻的哲理，是啊，“尺有所短，寸有所长，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。”我们每个人也正是应该这样做人！如果在文中将争吵过程中各标点符号排挤他人不是的话语添加进来，会有意想不到的效果哦！（学乐中国特聘教师：张玉明老师）2009-12-24 22：15：00

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