会飞的教室读后感_小学生读后感 200字

文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好会飞的教室读后感_小学生读后感200字？今天我读了会飞的教室。这本书的作者是：德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。我收集的词语：高高在上，覆盖，羡慕，彬彬有礼，指挥，饿倒，报告，发愁，恋恋不舍，凝结，寸草不生，疾病，暮色，清晰可辨，遗憾，赦免。句子有：打破冬日的安静，整个校园热闹了起来，到处是嬉笑声。以下是黄淑英写的《会飞的教室读后感_小学生读后感》范文；

好会飞的教室读后感_小学生读后感200字概况

• 作者：黄淑英
• 班级：小学二年级
• 字数：200字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年05月08日 03时39分

今天我读了会飞的教室。

这本书的作者是：德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。

我收集的词语：高高在上，覆盖，羡慕，彬彬有礼，指挥，饿倒，报告，发愁，恋恋不舍，凝结，寸草不生，疾病，暮色，清晰可辨，遗憾，赦免。句子有：打破冬日的安静，整个校园热闹了起来，到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的，只要你永远也不放弃希望，总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。

我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。

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作者：小学二年级学生（4）班 黄淑英   时间：2021-5-8 03:39