我为什么快乐 2000字

文章摘要：快乐作文2000字:怎么写好我为什么快乐2000字作文？爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉······学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会在路上。以下是卢昕茹写的《我为什么快乐》范文；

好我为什么快乐作文2000字概况

• 作者：卢昕茹
• 班级：小学六年级
• 字数：2000字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分27段叙写
• 更新：2024年05月01日 09时23分

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉······学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会在路上。在路上，脚无语，心勃发；在路上，路无涯，步不止，通向爱的辉煌大道。学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会有远方，才会体会到黄河奔腾万状的快感，才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。学会帮助别人，记住别人的帮助，即使千里冰封也会春暖花开；即使山重水复也会柳暗花明。

一天正午时候，阳光明媚。弟弟带邻居家的小男孩来家里玩。

不管弟弟和他玩什么，他总玩得不是很投入，总是一言不发，安静地扯着弟弟的衣角，跟在弟弟后面。

弟弟拉着他的手走到书桌前，想和他一起画画。小男孩拿起蜡笔‘‘刷刷’’两下画了幅画，羞涩地低下了头。弟弟看了一眼，起哄似的拿给我们看。

我有点吃惊地看着他手里的画。这幅画的确丑极了，用粉红色的蜡笔勾勒了几个有点方有点扁的圆圈，极其随意地组合在一起--天啊，他到底在画什么？一个线团儿？还是一个破散的球儿？

母亲很仔细地端详着。我正要对其进行‘‘客观’’的评价，母亲突然打断了我，非常认真地对小男孩说：‘‘你画得还不错，只是你能告诉我，你在画什么吗？’’

那个小男孩沉默了。母亲忙补充道：‘‘我对于绘画这一方面一窍不通，我不懂得如何欣赏一幅好的、不好的画，但我相信你会画得更好，只是你不认真画，对吗？’’

‘‘不，我画得再认真，也没有被人认可过。’’小男孩说，他的声音很低很低，像是在回答母亲的问题，又像是在自言自语。

‘‘为什么？而且我在你们玩的过程中注意到，你怎么一直很沉默哪？’’母亲也吃惊了。

‘‘我是一个差生，没人敢跟我玩，别人一看见我就跑，看见我画的画总是嘲笑我，说我侮辱了纸张。’’他的眼眶有些红了。

‘‘哦。’’母亲笑了，她说，‘‘你知道如何能够快乐吗？’’

小男孩不说话，但他的眼睛却一直看着母亲，是茫然。

‘‘你看到，我的女儿一直都很乐观，很开朗，不管遇到什么事情都坦然面对，不伤心不哭泣，你知道，她为什么快乐吗？’’

‘‘我······我不知道。’’小男孩语不成句地说。

‘‘在回答这个问题前，请允许我先讲一个故事。我女儿在读一年级时，是个很平凡的女孩，容貌很普通，成绩也不如现在的好，并且，是极差的地步。有人常常嘲笑那个女孩笨；她为此经常痛哭，不敢接近人群，怕看见别人的冷眼，听到别人的冷嘲热讽。她的妈妈常常劝她，不必太放在心上，为什么一定要在意别人对她的评价呢？’’

‘‘后来呢？’’小男孩急急地问。

‘‘后来，她看见她的一个表姐--同样的一切，她却毫不抱怨，总是快快乐乐的。她不解地问那个表姐，她为什么这么快乐。她的表姐笑着问她：

‘‘我吃得下睡得着，我为什么不快乐？

‘‘她终于是明白了，快乐本就是握在自己手中的，你活着你自己，没有必要为别人的取笑买单。她大大方方地出入各个场合，总是笑得阳光灿烂。心态好了，成绩也就上去了，像雨后春笋，渐渐有了起色。’’

小男孩沉思了一会儿，像在自言自语：‘‘是啊，为什么不调整好我自己的心态呢？’’

我明白这个女孩其实便是我，也明白了母亲的用意，随声道：‘‘我在书上看到这么一段话，我把它作为我的座右铭，时刻不能忘记，你想听吗？’’

男孩默不作声，是默认了吧。我这么想着，大声念起来：

生活丢给我们两道选择题，一是快乐，二是不快乐。你选择了快乐，你就选择了阳光，选择了温暖。你会看到花开，听到鸟叫，你会在凡尘俗往中，感受到活着的喜悦。即使遇到一些坎坷一些挫折，你也能乐观地面对。因为你知道，唯有快乐，才能减轻生活附加给你的疼痛，坚持一下，再坚持一下，或许就能等来云开日出的那一天。相反，如果你选择了不快乐，整天自怨自艾，你的耳朵将会失聪，你的眼睛将会失明，你看不到花花绿绿的好，听不到流水和清风的欢唱，你的世界，布满阴霾，你活得消极又沉闷，生的乐趣，将被你一点点活埋了。

我笑着对他说：‘‘现在，你知道，我们为什么如此快乐了。’’

他想了想，终于点了点头，对我和母亲连声称谢，起身蹦蹦跳跳地回家了。母亲示意我叫住了他。他不解地回头。我走到书柜前，从一个角落里取出了一本书--《心态决定命运》。书里还夹着一张纸条，上面是苏格拉底在面对不好的境态里，心境却是极为乐观的一个故事。我没有取出来。我把书连着纸条，一同给了他：‘‘借你看看吧，希望对你有些帮助。’’他笑笑，接过书又是一番感谢······

这已经是几年前的事了，现在那个男孩已经搬走了，但我与妈妈的一番话和那本书、那张纸条，我相信他终生难忘。如果有缘再见到他，我会笑着用苏格拉底的学生柏拉图说过的话来告诉他，决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。

当你贫穷时，不忘帮助别人；当你富有时，更不要忘记帮助别人；当你年轻时，不忘帮助别人；当你高龄时，不忘帮助别人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人，我们将永远年轻；帮助别人，我们将青春永恒；帮助别人，是我们心中永恒的乐章。

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作者：小学六年级学生（3）班 卢昕茹   时间：2024-5-1 09:23