飞扬的士兵 1000字
文章摘要：高二作文1000字:怎么写好飞扬的士兵1000字作文？“。”训练场上嘹亮的军歌犹如汉末时期的农民起义此起彼伏 ，刚刚还盘旋上空的鸟儿挟着看笑话的心情来 当脆弱的耳膜发出警报铃 立刻萍踪侠影掉 今天拉歌活动-------耳朵的挑战时刻各位教官们的嗓门大刀阔斧，论气势绝对有震跨日本广岛的威力 远胜当年的原子弹：论分贝绝对可比谢逊狮子吼 ＇ 一灯十里传音 论音色绝对。以下是吕琴写的《飞扬的士兵》范文；
好飞扬的士兵作文1000字概况
- 作者：吕琴
- 班级：高中高二
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分13段叙写
- 更新：2024年05月03日 01时14分
“......。”
训练场上嘹亮的军歌犹如汉末时期的农民起义此起彼伏 ，刚刚还盘旋上空的鸟儿挟着看笑话的心情来 当脆弱的耳膜发出警报铃 立刻萍踪侠影掉 今天拉歌活动-------耳朵的挑战时刻
各位教官们的嗓门大刀阔斧，论气势绝对有震跨日本广岛的威力 远胜当年的原子弹：论分贝绝对可比谢逊狮子吼 ＇ 一灯十里传音 论音色绝对...。不敢恭维 由于流行元素对我毒害非浅 导致我对军歌 民歌 山歌的欣赏水平好似我国的国民素质一时半会提不起来 不过教官心无旁骛的气质着实让我敬佩 已达忘我境界 不顾歌的效果 尽情缓解在军旅压抑的情绪 演唱着一首首经典得老当益壮的歌 要向我们证明“ 歌词是重点 ， 调子是其次”歌词寄托的是爱国教育 调子洋溢的是激情飞扬 你可以不要激情 但你不能不爱国！
教官有了”死了都要唱”的决心和毅力 导致底下某些有能之士才华无处施展 难免有“损才之罪” 只好将功补过 请上几位“歌王歌后”
其实被请上去的多是些在底下言语泛滥成灾之辈 一上了台面就不行了 那言语就好象古代美男来访时的闺女 羞涩地躲着不出来 又像文革时期的好文章只能藏在肚子里 供五脏“奇文共欣赏 疑义相与析” 个个发扬谦虚美德 满嘴不会不会 他们经验不足 不知这样只会招来更多的掌声和欢呼声。
在掌声和欢呼声的双重作用下，他们像抗日时期的国民党联共抗日一样只能不情愿地就范。
不想原来他们让人产生的完全是错觉 他们继承的是实话实说美德 说不会还真不会 那音阶不是平得像垂死之人的脑电图 就是调跑地十七八头牛也扯不回来 更有甚者坚持“返童主义”竟然把《两只老虎》搬上了台面 还走“推翻原创 坚持自我 不求词对 只求调准”路线 完整的一首儿歌都被演绎得面目全非。 我的笑声更有暴走的冲动 还好掌声先行一步 把活生生的笑硬是逼了回去。这边还未熄火，那边又在点灯 一10班男生会点街舞，人气颇旺 被一女生请去巡演
那摸样长得也算对的起国家 对的起人民 那动作也像咱学校的服务设施基本到位
不想意外总是爱演冒失鬼角色 -------当他本人还未跳到激情时刻 他那宽大的板鞋倒先来了激情 一只鞋斩钉截铁的与左脚斩断从属关系 独自浪迹天涯 在半空完成几个完美的转身后 就去幽会大地 我的笑声这时候势如破竹 破门而出 （是时候笑了 再不笑都快成“笑秘”了）不想对面的掌声浪潮铺天盖地席卷而来 我的笑彻底淹没在欢呼里！
训练场上空散落着形形色色的笑声 掌声 欢呼声......轻轻飞扬着快乐的痕迹久久不能散去 洒在脸上藏匿在嘴角上扬的弧线 里 伴我很久 很久
但无论多久 快乐永远不是军训的主题 我们要走得还是很严肃 很正经 这是军训 也是人生
我们笑着挑战 但是笑容只在心里荡漾 我们不需要别人看到 我们要走好的每一步 在军训 更在未来的人生旅途上 我们不是军人 但我们一样走着寻常路 走得很自然 我们都是飞扬的士兵 青春只是训练的阶段 我们的战场还在前方 我们没朝它走去 它却向我们悄悄靠近
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