一家人 10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么写好一家人10000字作文？其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中。而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。以下是卢浪涛写的《一家人》范文；
好一家人作文10000字概况
- 作者：卢浪涛
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2022年12月19日 03时46分
其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
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那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
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村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
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笑，非笑不可！
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立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
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多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气其实这是一篇历史之作，写于6年前。6年，一个充满玄念的概念，说它长也是2193天，说它短却经历了一个世纪。
彼时的我，小学毕业后上中学前，胸怀昂扬斗志准备进初中；而此时的我，高中毕业后上大学前，心载澎湃激情闯大学。
同样一个人，说同样一种语言，写同样一种文字。同样的感觉只因此时与彼时的人、事、物不同而有所异。但异的本源依旧是同一种情感，所以异，不过是同的另一种诠释。
彼时写下此文的时间12:30，炎热的阳光竟然绽放异形，日值正午，大汗淋漓，为了某种原因，所以抉择这么一件简单的事；此时重抄此文的时间20:40，沉闷的空气竟然倾吐清风，日值深夜，冷静守候，为了某种意愿，所以理清这以一件复杂的事。
此时的心感受着此文的语言，说不出任何有关感觉，彼时的我怎么会写彼事彼人彼物？想了许久，依旧理不清如何使自己适应彼时世界，或是使此时世界适应自己。
然后笑，可以笑也只能笑。笑彼时人彼时物只是过眼烟花，夜昙 一现；笑此时人此时事此时物不过物是人非，时过境迁。
笑，非笑不可！
立，从小在乡下长大，长大后赚了大钱，赚钱后在城里买了幢别墅，然后结婚然后生孩子然后把孩子养大。不过，好景不长，一次生意被人输了精光，而且还负债累累。于是立选择回到乡下，带着一家人。那年，立30岁。
他，出生在繁华的城市，本应该在那里长大，长大后赚大钱，赚钱后讨老婆生孩子。跟他爸一样想在物欲横流的社会中占有一席地。不过，美梦难寐，他一下子从城里的孩子转变成乡下孩子，开始对乡下新鲜玩意满是兴趣，然后转变成厌烦、苦闷。然而，他似乎已经懂得自己从此就要过这种生活了，不习惯很难，但他是诺，立的儿子。那年，诺到了上学的年龄。
立啊，小诺都这么大了，该去念书了。妻子对他说。他沉默不语，叭耷叭耷抽着烟。
立啊，连小学的钱你都掏不出？那咱这家算哪门子家，真受不了你。妻子过惯了富裕生活，回到乡下是情非得已，以为立可以重振家业。可一年多，毫无起色。她彻底绝望，带着行李，逃开这个不属于她的世界。
那一夜，立没能留住她，诺也没有。任诺如何哭泣如何叫喊，她还是走了。
立的年老的母亲承受不了这种打击，终于病倒了。立要送她去医院，她执意不肯，说立啊，妈没事儿，小诺还要念书，钱不能乱花了啊。妈，妈，咱一定要治好你的病。你放心，小诺也会有书念。立勿忙地送往医院,大夫说情况很不好，随时有生命危险。立的眼睛开始湿润，望着母亲的脸。母亲的嘴似动非动，在嘴角边微微说了几句话：立要好好照顾这个家，要……要找回孩子的妈妈，不能委屈了他，他还小啊——就这样戛然而止，双眼紧闭着，留着岁月遗下的苍桑与泪痕，永不磨灭。
葬礼那天，天格外睛朗，可人却格外悲伤。立捧着灵牌，双膝已经跪得流血，他不知道什么是痛什么是累。诺看着一群人的脸色，似乎也懂的奶奶不会再回来了。湿哑地哭喊：奶奶，奶奶……此时此刻，众人都被感动，忍不住的就跟着落泪。
其中一位老人哭道：立他妈啊，你一辈子辛辛苦苦。早年丧夫，还要养抱来的孩子，忙了一辈子，也苦了一辈子。
你儿子那些年在城里，叫你去享福，你却说那里没有乡下好，自己一个人住在这里可以找姐妹们唠点闲事。苦了多年，谁都知道你人好。
人死不能复生，可人的生命就只有一次，错过就将永远不能回来。于是，又陷入一片悲伤难过的气氛中。
立，冷静地思考那个抱来的孩子，难道是自己吗？不管是你亲生的还是抱养的，我永远都是你的儿子。妈，妈……
欲哭无泪，欲喊无声。
多么艰难的一段时光，不会因为人做了哪种选择而改变。不同的选择，只带来不同程度的困境而已。
这个家如今只剩下父子俩，生活一天一天往下过，春秋一季一季往回换。
立，参加科技养鱼培训班，决定自己开办一个养鱼加工厂。喻，是立在这里认识的，喻提供资金，立负责技术。鱼塘开始扩大规模，生意也随之火红了起来。
诺，安心地小学，感受学习的快乐。他觉得读书是一件很有趣的事情，每个字都充满生命力。他就像在玩拼图游戏，每一小块图片都认认真真的拼起来，看到的整幅风景，那些文字奇迹般构成了一句句，一段段漂亮而整齐的文章，跟风景画一样。
池塘里的鱼儿欢快地跳跃，像一个个可爱的精灵在舞动。立和喻，幸福地望着它们，开心地笑了。突然间，喻发现有些鱼在吐白沫，不知怎么回事，立看了后非常着急，是不是有了病？
村里的王半仙路过，描着那鱼塘说：这里水气
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