偷点快乐 10000字

文章摘要：高三作文10000字:怎么写好偷点快乐10000字作文？清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。以下是魏今朝写的《偷点快乐》范文；

好偷点快乐作文10000字概况

• 作者：魏今朝
• 班级：高中高三
• 字数：10000字作文
• 体裁：
• 段落：分57段叙写
• 更新：2020年09月22日 21时31分

清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

课间休息，我借了同桌的笔记在奋笔疾书，为那一束光发呆的代价就是牺牲课间的休息时间来补回。Oh，my god。忙中问同桌一句：“下一节是什么课？”同桌往后面黑板看一下，幽幽地回一句：“化学。”“哦，化学。”静。“什么，化学？”嘘，静呀静，惊起一片灰尘和一群惊讶。我问同桌：“化学那本练习册做完了吗？”同桌正闲悠悠地嚼着食物，沉默了一下，花容“大惊失色”，叫道：“噢！”嘘，嘘！静呀静，引起一片无言的愤怒和白眼。正当我们自觉地拿出化学练习册愤笔时，“铛铛铛．．．”上课铃响了。我和同桌不禁哀叹，彼此的眼中流露的是对彼此的“祝你好运”。化学老师也踏着铃声进入教室，“化学练习册，拿出来。”惊呀惊，响起一片惊叹，看来有不少人忘记噢．．．．．．

午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

课间休息，我借了同桌的笔记在奋笔疾书，为那一束光发呆的代价就是牺牲课间的休息时间来补回。Oh，my god。忙中问同桌一句：“下一节是什么课？”同桌往后面黑板看一下，幽幽地回一句：“化学。”“哦，化学。”静。“什么，化学？”嘘，静呀静，惊起一片灰尘和一群惊讶。我问同桌：“化学那本练习册做完了吗？”同桌正闲悠悠地嚼着食物，沉默了一下，花容“大惊失色”，叫道：“噢！”嘘，嘘！静呀静，引起一片无言的愤怒和白眼。正当我们自觉地拿出化学练习册愤笔时，“铛铛铛．．．”上课铃响了。我和同桌不禁哀叹，彼此的眼中流露的是对彼此的“祝你好运”。化学老师也踏着铃声进入教室，“化学练习册，拿出来。”惊呀惊，响起一片惊叹，看来有不少人忘记噢．．．．．．

午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

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午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

课间休息，我借了同桌的笔记在奋笔疾书，为那一束光发呆的代价就是牺牲课间的休息时间来补回。Oh，my god。忙中问同桌一句：“下一节是什么课？”同桌往后面黑板看一下，幽幽地回一句：“化学。”“哦，化学。”静。“什么，化学？”嘘，静呀静，惊起一片灰尘和一群惊讶。我问同桌：“化学那本练习册做完了吗？”同桌正闲悠悠地嚼着食物，沉默了一下，花容“大惊失色”，叫道：“噢！”嘘，嘘！静呀静，引起一片无言的愤怒和白眼。正当我们自觉地拿出化学练习册愤笔时，“铛铛铛．．．”上课铃响了。我和同桌不禁哀叹，彼此的眼中流露的是对彼此的“祝你好运”。化学老师也踏着铃声进入教室，“化学练习册，拿出来。”惊呀惊，响起一片惊叹，看来有不少人忘记噢．．．．．．

午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

课间休息，我借了同桌的笔记在奋笔疾书，为那一束光发呆的代价就是牺牲课间的休息时间来补回。Oh，my god。忙中问同桌一句：“下一节是什么课？”同桌往后面黑板看一下，幽幽地回一句：“化学。”“哦，化学。”静。“什么，化学？”嘘，静呀静，惊起一片灰尘和一群惊讶。我问同桌：“化学那本练习册做完了吗？”同桌正闲悠悠地嚼着食物，沉默了一下，花容“大惊失色”，叫道：“噢！”嘘，嘘！静呀静，引起一片无言的愤怒和白眼。正当我们自觉地拿出化学练习册愤笔时，“铛铛铛．．．”上课铃响了。我和同桌不禁哀叹，彼此的眼中流露的是对彼此的“祝你好运”。化学老师也踏着铃声进入教室，“化学练习册，拿出来。”惊呀惊，响起一片惊叹，看来有不少人忘记噢．．．．．．

午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

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午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我清晨、淡淡透明的阳光如粉红的花蕾，轻轻缠绕在静静立在校园里的一个牌上：离中考84天，鲜红的数字在淡柔的阳光照耀下，竟那么的刺眼。我装着看不见默默地走过那块默默的牌，校园一片静默，偶尔来往的学生都小声地交谈着，我觉得静的有些抑郁。

清晨朦胧的日光，天空还是一片灰蓝，在这一片暗淡中显得光亮的，就是六楼那一片整齐的灯光。在一片灰蓝中，那么显眼，仿佛是黑暗的路途中透射进来的一丝希望的旭光。只是幻想。坐在教室里，我收回遥远的目光，空荡的走廊响起刺耳的脚步声，迟到的同学在外面一排地站开，主任站在门口，室内的气氛静谧地有些压抑，每个人都低着头，笔在纸上划过的声音游荡在空气中。外面的小鸟飞过，叽喳叽喳地叫着，一楼的新生在闹着笑着，他们听起来那么快乐，我想偷一点快乐给自己。可是这一切在这静谧的气氛中是那么的格格不入 ，正如现在谈快乐，是那么的不适合。如在展览流传千世的名画的博物馆里放着最流行的pop。适当的情景要有适当的音乐！而现在，笔在纸上划过的声音和低沉的背书声就是最好的背景音乐。

我们在读着书，背着书，连天空何时光亮了也不知道。清晨时主任说的话和老师说的话仍在耳边“你们是精英，应该要更努力地学习，为中考拼搏”“努力吧同学，别无选择，只有拼搏”。这两句话，如同二重唱在心底不断交响重复，一字一字如编织的网，紧紧绞着稚嫩的心；一句一句如沉淀的石头，一点点交融汇聚，成了压在心头不堪重负的石头．．．．．．

主任的嘱咐，老师的教导，父母的期望，一点一点沉积，恩，还可以，继续．．．．．．

拉上窗帘，屏幕上模糊的物理公式，R=U／I。U？I？还有R？是什么，英文的字母u、i、r，还是语文的拼音r、i、u？哦哦，先记下来，背着背着就会懂啦。哦，U是电压，明白啦。等等，为什么这里U总=U1+U2，可是这里又是U总=U1+U2？是我做错笔记了吗？拿过隔壁的笔记，没错呀。电流，电压，并联。昏暗的教室，我们或带着眼镜或揉着眼睛看着无一例外是模糊的字体，努力地在或大或小的本子上写着或整齐或潦草的字体。一丝光从窗帘的一角偷偷漏了进来，跳跃在我的本子上，它闪亮亮的，快乐地舞动着，我想要把它的快乐偷一点給自己。于是，我看着这束光发呆，同桌用手肘撞了我一下，眼睛仍看着屏幕，笔仍不停地运动。我回过神，望向屏幕，却发现上面的内容早已“改朝换代”，我在心里哀叫，等等呀．．．．．．

课间休息，我借了同桌的笔记在奋笔疾书，为那一束光发呆的代价就是牺牲课间的休息时间来补回。Oh，my god。忙中问同桌一句：“下一节是什么课？”同桌往后面黑板看一下，幽幽地回一句：“化学。”“哦，化学。”静。“什么，化学？”嘘，静呀静，惊起一片灰尘和一群惊讶。我问同桌：“化学那本练习册做完了吗？”同桌正闲悠悠地嚼着食物，沉默了一下，花容“大惊失色”，叫道：“噢！”嘘，嘘！静呀静，引起一片无言的愤怒和白眼。正当我们自觉地拿出化学练习册愤笔时，“铛铛铛．．．”上课铃响了。我和同桌不禁哀叹，彼此的眼中流露的是对彼此的“祝你好运”。化学老师也踏着铃声进入教室，“化学练习册，拿出来。”惊呀惊，响起一片惊叹，看来有不少人忘记噢．．．．．．

午饭回来，教室里仅有的两三个人更衬显得教室的空旷，光投在光洁的染着橘色的桌面上，每个桌面上都无规则地摆着合上或摊开的书，零落的灰色试卷，便利贴和笔也在一旁静静的躺着。钟响起，又是午自习的时间，坐回自己的位置，同桌也匆匆踏着铃声的最后一个音符赶回来。班干部在上面记着迟到的名单，多得很呢！目光不经意的往右面的门扫一下，看见主任的身影，于是用手肘撞一下还在发呆的同桌，“咳”了一声警示同桌。于是，我们俩齐齐低下头看着灰色试卷上细小的字。

走廊外，迟到的人还未曾见其倩影，不巧看见主任堪比包公的脸，全班为之哀嚎，在心底无可“亲切”地叫唤：“你快回来，我已经等不及了啦，你快回来，不然我们就死翘翘了啦！！”于是，在我们无比期待的目光下，迟到的几位仁兄正慢悠悠地渡着步回来，主任的脸更黑了，简直是欲与乌云密布的天公试比“高”呀。我们的心在滴血呀，看来，今天班主任的一顿痛刷是免不了的啦，唉．．．．．．

时间的飞逝，一天就这么过去，坐在宿舍的床上看着外面被乌云环绕的皓月。舍友坐过来问：“看什么呢？”我没有回头，幽幽地说：“突然想想，觉得我

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作者：高中高三学生（1）班 魏今朝   时间：2020-9-22 21:31