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老师不在家

时间:2017-08-10 14:33   来源:98作文网

老师不在家_450字

每天清晨,校园里都会听见朗朗的读书声,可是正当我陶醉在书的海洋里的时候,耳边传来不和谐的声音,我抬头一看――原来李老师走出了教室,瞧!

一些捣蛋的同学都站了起来,围在一起,有的还大声喧哗,有的大呼小叫,还有的当捎信员。只要哪个同学一说:“老师来了!”其他同学就立刻跑回位置上,装模作样地读了起来,还告诉同桌,让他别告状,可心里还是七上八下的,一点也不安。等李老师走进教室,几个同学去告状了,那些“小猴子”着急得无可奈何。我想:真是山中无老虎,猴子称大王。

前几天,李老师又出去了,李老师派我和马静如茹管理早自修。第二天,我早早地来到了学校,虽然一部分同学都能自觉地朗读,但有些同学很不自觉,我多次提醒他们,但他们屡教不改,我把他们的名字写到了黑板上,他们才乖乖地读了起来。

李老师终于回来了,我心里的一块石头落了地,踏实了许多。我认真地向李老师汇报了这四天的情况,我发觉还是好的多。

如果在一个班级里,人人都齐心协力,个个都像一位自觉的好学生,做到老师在与不在一个样,那老师该有多高兴啊!

304班张晶婧

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老师不在“家”_550字

今天,我们的“刘妈”(对刘老师的妮称)出去了,这堂数学课成了自习课,“哦!解放了!”

“丁零零”,电铃响了,同学走进教室,装模作样的读书,直到“信号”发出:”老师今天不在,尽情的玩吧!”这下,全班成了锅里碗豆——吵开了。

你看,刘某(我是不会说他的真正名字的)坐着飞机从“刘家巷”到了“陈家弯”两人正在一起商量“国家大事”(实际上,就是在盘算怎么气刘老师),这时,“曹大爷”也从“朝天门”千里迢迢的赶来了,参加了这个计谋,真是深不可测!

就算有人没有离开位置,也不安分。你看,雷某几乎把“左邻右舍”都“光顾”完了,还在那里跳“摇摆舞”看那样子,好像还没有找到“知音”,可不久,他就组织了一个“军团”,那里,无所不谈,真风光!

可好景不长,不知谁报了一声“刘妈回来啦!”话音未落,刘老师的前脚就踏进了教室。看着我们花样百出,真是哭笑不得。你瞧,刘某身子还没有转过来,眼睛就完全定住了。雷某连忙埋下头写字,一看,傻眼了,笔盖还没打开了,拿的是语文作业。漏出“破赞”了吧!

残了!为了惩罚我们这堂课犯下的“滔天大罪”,刘老师使出了“杀手涧”——一星期不许上体育课,残那!!!!!

早知如今,何必当初!这节体育课,我们全体都在教室里接受刘妈的“魔鬼训练”残那!我是无辜的!(看在我用心观察的份上,周.com给我个精华吧!)

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老师不在家_400字

老师不在家这两天,老师不在家,对于那些男生,他们简直是到了天堂,而我们一大半女生,感觉真的是度日如年。虽然也是上课,但感觉真的不一样,就像是一个大家庭,而老师就是大家庭的父母,父母不在家,你说我们这群孩子能怎么样?虽然也有人管着,但是孩子管孩子,终究也是管不住的,幸亏有一位老师来给我们吴老师代课,如果她不来,还真就预测不到我们这群孩子能疯到什么地步。第一节课是数学课,代课老师让班长朱琳留作业,她却留了个写语文练习册,没办法,只好写,我一边写一边想;第一节课的大好时光被浪费掉了,如果这时要是能听老师讲数学,那该多好啊。

想着想着,被一阵笑声打断了,唉,还是乖乖地做语文卷纸吧。写不完又要当作业。第二节课是语文课,还是朱琳留作业,她却留了个数学卷纸,真不知她是如何想的。就这么消磨时间,一天过去了,感觉脑袋里空空的什么也没学到,反而脑袋迷迷糊糊的,都是那些该死的卷纸。

现在我才知道,能坐在教室里,听着老师讲课是一件多么幸福的事儿啊!文化小学五年一班

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老师不在家_350字

星期一,我高高兴兴的背着书包到教师上课,可来到教师,我没有想往常一样看见陆老师。回到座位,我在想陆老师到那里去了呢?是不是有去别的地方听课了呢?不会生病了吧,这几天生病的人特别多。过了一会,实习老师来了,并告诉我们:“陆老师出差了。”哦!我悬着的心总算放下了。可是语文课怎么办呢?教师里立刻议论起来,我们一个个都像无头苍蝇,最后决定语文课由我们实习老师来上。

陆老师不在家期间,大部分同学很听话,也有一些同学乘陆老师不在,故意捣乱纪律,欺负实习老师。这几天,陆老师不在校,我们学的《地名》这个单元,实习老师认真的给我们讲解,课前预习,查资料,上课时让我们积极发言。可就是不知怎么了,,我总是想起陆老师,想她什么时候回来,就连在家里,爸爸妈妈也总是问我,你们陆老师回来了吗?

今天,陆老师终于回来了,我们有可以看到您和蔼可亲的笑容了!

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老师不在家_300字

听到这个题目你一定很惊奇吧!老师不在家,那我们优秀班上课的纪律是怎样的呢?请随我去听一节课,就知道喽!

一阵动听的音乐响起,上课了!同学们纷纷跑进教室。

开始上课,这节是科学课。廖老师站在台上认真地讲着课,可没几个同学在听:有的在玩变形金刚;有的在写作业;有的在聊天;还有的甚至在做鬼脸······

我叹了口气,心想:同学们在谌老师(班主任)的课上表现的这么好:坐的端端正正;认真听讲;积极发言。那为什么一上复科老师的课个个都表现得这么差呢?

现在我们比以前富裕了,更应该好好学习啊,却反而把心思放在看电视.玩电脑上了。应该把这些宝贵的时间花在看书上啊!

同学们,让我们努力学习,争取将来成为祖国的栋梁吧!

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老师不在“家”_750字

雨,正在下着,静静的,轻轻的,无从不辨别是雨点还是雨丝。从蒙蒙的天空中飘落下来,悄无声息。今天,我的心情就如这天气,因为今天班主任不在“家”。

老师不在“家”,同学们宛如一只只出笼的鸟儿,尽情的在自己的田地里玩耍。瞧,他们的样子真是千姿百态:有的在窃窃私语,不时发出“咯咯”的笑声;有的手捧漫画书,聚精会神的看着;有的在手持画笔,作画呢;还有的转头和后位说话那表情真是神采飞扬......

我实在看不下去了,手一拍桌子发出“啪”一声响。同学们先是一愣,抬头看了看我,然后继续若无其事的说话。我双手叉腰尽力用最大的声音喊出:“安静!”,可是他们的声音并不压于我。这个可怎么办好呢?突然我想到了一个绝妙的主意——武的不行来文的,我提起粉笔在黑板上写下“古诗两首抄写一遍,写完后加分。”这次好像有了效果,同学们迅速拿出书本,埋头抄写,教室里顿时安静下来。

可是愉快的心情并没有持续多久,窗外的雨下得更急了,似乎有一场大灾难要来临了。

先是一把椅子倒地的声音,再是一阵嘈杂的争吵声:“你先拿我的东西干什么?”“谁拿了?谁稀罕。”“你踢我椅子干什么?”“你自找的。”......同学们的目光都转移到了他们两个人身上,他们仿佛一下子成为万众举目的焦点。

我顿时也乱了阵脚不知道如何是好,首先要自我冷静,接着把其他同学的纪律管好。

我走到他们面前问清了他们争吵的原因,因为一个同学拿了另外一个同学的的东西。我看着两人脸上都写着“不服气”我耐着性子说:“大家都是同学嘛,有什么矛盾好好说吧!大家握个手以后还是好朋友嘛......”在我苦口婆心的劝说下,终于两个人和好了!我想“老师每天都要为同学之间这些鸡毛蒜皮的小事心烦,我今天可是帮老师一个忙啦。”

雨,依旧不停的下着,但是我的心情却早已是万里晴空......

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