学吹笛子

学吹笛子_250字

那天的音乐课上，张亦旻用笛子为我们吹奏了一首曲子。他的动作非常熟练，手指灵活地按着笛子上的孔，美妙的音乐就从笛子里飘了出来。我听得入了神，心想，要是我也能吹得这么好，那该多好啊！下课的时候，我对张亦旻说；“你刚才吹得太好听了！我也想学吹笛子，请你帮我报个名好吗？”张亦旻同意了。我一蹦三尺高。放学后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我可以学吹笛子了！”现在，我已经学了四五天，就已学会吹好几首曲子了。虽然我吹得没张亦旻好听，但我相信，只要努力地学，我一定会赶上张亦旻的。

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学吹笛子_500字

“哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子？哈哈，猜不出来吧！告诉你，就是我！厉害吧！我可学了三天才会的。吹笛子看似简单，其实里面要有很多技巧的，还要勤学苦练，接下来，我就说一说吧！

我刚去学的时候，我使出吃奶的力气用力吹，脸胀得红得似一个熟透的西红柿，没吹一会儿，就头晕目眩的，还差点晕倒。后来老师告诉我，一是我没找准吹孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按老师的指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。

第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着，老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所讲的手指按法。回到家，我又努力地按老师的指导不断地练习着。

功夫不负有心人，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我一边不禁开心地雀跃，一边大喊：“我成功了！万岁！”

如今，我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和要勤学苦练，这样才能做好一件事。所以，我一定要努力，在这个暑假里，更上一层楼。

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学吹笛子_600字

我学笛子是在小学一年级，当时学校有很多兴趣班。我看笛子小小的很好玩，就找妈妈商量, 她也没指望我学成个什么样，说：“你喜欢就学着玩吧”谁知这一玩就“玩”了四年。

记得第一次上课，老师从包里取出一根‘金箍棒’似的笛子轻松地吹了一曲“我是一个兵”。只见他动作娴熟，手指灵活地按着笛孔，一个个音符很有顺序的从笛孔飞出，好像一只训练有素的军队，大家都听得入了迷。于是我迫不及待的学着老师的样子，拿起笛子就吹，谁知怎么也吹不响，急的我满头大汗。一下子心里没劲了，就像泄了气的皮球，这时陈老师似乎看出了我的心态，然后手把手地教我要领。嘴唇自然闭合，气孔紧贴嘴唇下成15度，将气用力吹进笛孔，“嘟------”终于吹响了。虽然声音很小，可心里美滋滋的。老师说：“回家慢慢练，你会成为一名好乐手的”。听了老师的话，我想，只要功夫深，铁杵磨成针于是，我每天坚持按老师的要求和方法反复练习。刚开始经常吹得两腮发酸，而且头晕恶心不想吃饭。是进？是退？我选择了前者。汗水终于换来了丰收，经过几年的努力，我掌握了竹笛多种演奏技法。并能熟练的吹奏八级曲目。同时还了解到竹笛是一种古老的民族乐器，它具有丰富的表现力及独特的演奏技巧。它给我的生活带来了快乐和信心。每当我吹奏 “太湖春”时，爸爸妈妈都会停下手中的事情，沉醉在美妙的旋律中。

通过吹笛子这件事我品尝了人生的酸甜苦辣，学会了一门技艺，又让我知道了：成功是在艰难和挫折后现身的，不可能是在你等待的地方从天而降。

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学吹笛子_550字

我使出吃奶的力气用力吹，脸胀得红得似一个熟透的西红柿，没吹一会儿，就头晕目眩的，还差点晕倒。我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和要勤学苦练，这样才能做好一件事。

“哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子？哈哈，猜不出来吧！告诉你，就是我！厉害吧！我可学了三天才会的。吹笛子看似简单，其实里面要有很多技巧的，还要勤学苦练，接下来，我就说一说吧！

我刚去学的时候，我使出吃奶的力气用力吹，脸胀得红得似一个熟透的西红柿，没吹一会儿，就头晕目眩的，还差点晕倒。后来老师告诉我，一是我没找准吹孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按老师的指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。

第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着，老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所讲的手指按法。回到家，我又努力地按老师的指导不断地练习着。

功夫不负有心人，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我一边不禁开心地雀跃，一边大喊：“我成功了！万岁！”

如今，我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和要勤学苦练，这样才能做好一件事。所以，我一定要努力，在这个暑假里，更上一层楼。

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学吹笛子_200字

那天的音乐课上，张亦旻用笛子为我们吹奏了一首曲子。他的动作非常熟练，手指灵活地按着笛子上的孔，美妙的音乐就从笛子里飘了出来。我听得入了神，心想，要是我也能吹得这么好，那该多好啊本 文内 容 摘 自中 国 教+育文“摘_！

下课的时候，我对张亦旻说；“你刚才吹得太好听了！我也想学吹笛子，请你帮我报个名好吗？”张亦旻同意了。我一蹦三尺高。放学后，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我可以学吹笛子了！”

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学吹笛子_650字

学吹笛子横笛是我校的特色，我们人人都会吹笛子。在我学吹笛子的过程中，也经历了许多酸甜苦辣。从一年级开始，老师就教我们吹横笛。

我从小店里买来了一根L调的笛子，打开包装盒，呈现在我眼前的是一根棕色的笛子，上面有十二个笛孔，还刷了一层发着光的油漆。看着这根笛子，我的耳边仿佛已经响起了悦耳的笛声。我盼望已久的音乐课终于到来了，老师叫我们先端正坐姿，把笛子放平，然后用大拇指托住笛子，用小拇指按住笛子，其它的手指分别按住六个孔，并且不要透风，再把嘴撅成“YU”型，把嘴巴放到第一个孔的边上，大概占笛子的三分之一。接着对着孔里轻轻吹一口气。

我照着老师说的做了一遍，发出的声音不是“啪”就是“呼”，怎么也渔翁不出老师那样动听的声音来。没过一会儿，我的手也酸了，头也晕了，可就是吹不出声来。我看看旁边的同学，许多人都已经会吹了，我不禁有些心灰意冷，有点想打退堂鼓了。可我转头一看，还有很多人也不会吹，就又重新振作起来，继续吹笛子。

功夫不负有心人，在我的努力下，几天后，终于能发出音了！又到音乐课了，老师开始教我们笛子的指法，学吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我学着老师的样子按了起来，刚按好“1”，声音又发不出来了，“2”刚按好，笛子又歪了……我懊恼极了，真想放弃。可当我听见大哥哥大姐姐们优美动听的笛声，心想：能吹好笛子不是我最大的愿望吗？不打好基础还怎么学笛子呀！于是，我终于把音阶学会了，为以后学吹笛子打下了良好的基础。我爱笛子，它不仅丰富了我的生活，还使我悟出了一个道理。

世上无能事，只怕有心人，我相信只要有毅力，什么事都能做好。浙江省东阳市巍山镇校六(1)班

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学吹笛子_450字

学吹笛子学吹笛子今年，我刚转到了巍山镇中心小学，一走进校园，我就听到不同的铃声——竹笛《三五七》，后来老师告诉我竹笛是我们这所学校的特色，有着悠久的历史。而我不会吹笛子啊！怎么办呢？我回到家，妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“你怎么了？是不是遇到了什么不开心的事？还是学习上遇到困难？”我指了指桌上的笛子，妈妈拍拍我的肩膀，笑着说：“哦，原来是这样啊！没关系，我们虽然比他们慢一步，但只要努力学，就会吹好笛子的！”我听了妈妈的话，顿时心里又燃起了希望。“要不，我们去请教一下会吹笛子的人？”妈妈用探询的目光看着我，我使劲点点头。

终于到了星期五，妈妈带着我拜事学艺了，我们来到学笛子的地方。妈妈和老师打招呼，说明了情况，老师开始讲课了，妈妈比我听得还认真，她像听课老师一样拿着工作笔记记着从运气的方法到指法等基本功一一记录下来。晚上，妈妈陪着我一起练习吹笛子，她一旁拿着谱，一边给我打节奏，不时给我鼓鼓劲：“孩子，这笛声精彩极了！”我心里像喝了蜜一样甜。我有一位慈祥的母亲，她一直鼓励着我，让我努力向前驶去。

五（3）班吴沁园

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学吹笛子_600字

今天下午吃完饭，爸爸闲着没事便拿出家里的笛子对我说：“儿子啊，今天爸爸有空来教你吹笛子。”我听了，便放下正在玩的游戏，来跟爸爸学吹笛子了。

只见爸爸两只手的无名指、中指和食指各放在笛子的那六个孔上，然后将嘴唇放在剩下的一个孔旁边，轻轻地吹了起来，爸爸一边吹，一边用手指在另外的六个孔上动来动去，吹出了美妙的笛声。我一看吹笛子这么简单，只不过用手在六个孔上动来动去，再加上用嘴在另一个孔上吹吹就行了。便还没等爸爸吹好就从爸爸手中一把夺了过来，并说：“学吹笛子就要随便吹吹就行了，有什么了不起的。”

于是，我仿照爸爸的模样，将双手的六只手指放在六个孔上，将嘴唇放在另外一个孔中。这样弄好了，我便迫不及待地用力吹起来了。我本以为这么一吹就能吹出比爸爸还要美妙的笛声，可是谁知，不管我怎么用力，但都一样是“呼呼”的声音，跟风一样。我还是不甘心，便用力地吹，没多久，我的脸变红了，手变酸了,力气也没有了。便有气无力地对爸爸说：“爸爸，你这样吹能吹出美妙的笛声，我学你那个样，怎么一点也不会响，只会发出“呼呼”的风声呢？”爸爸笑着说：“学每样东西都有那么好学么？当然不是了，学吹笛子跟你不久前学骑自行车一样，并不是一两天所能学会的，必须要经过自己的努力才可以得到你要学的东西。”

我听了爸爸这几句话后便下决心要学会吹笛子，虽然，我现在吹得不好，只有一点点风声，但我会用我最大的努力来学吹笛子。

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学“吹笛子”_1000字

学“吹笛子”

上了小学，每次寒假作业或暑假作业后都有关于音乐知识的题目，我做起来比较吃力。妈妈说：“很多孩子都学上一种乐器，很神气。竹笛携带方便，又能增加肺活量，我们就学“吹笛子”吧。”可是我一点也不喜欢：“那根笛子放在嘴上，简直像个女生”。

二年级暑假，爸妈带我去博韵琴行请了一个老师教我吹笛子。首先那老师拿出一根笛子让我吹响，可不知什么缘故我总是吹不响。大约过了半小时，那老师不耐烦地说：“回去练吧，吹响了再来找我。”我把笛子放在房间，硬是一个夏天一点儿都没有练。

三年级暑假，妈妈不顾我的反对，硬把我拉到了明月琴行。在这之前，妈妈曾多次到“明月琴行”打听，并告诉我那里有一个老教师吹笛子很好，可是我还是不想吹，我像二年级暑假一样，故伎重演了一遍。

到了四年级，有一次妈妈和老师谈话，谈到了这个问题上，老师说我平时在校成绩很好，如果再有个一技之长，那就是锦上添花了。

妈妈对我语重心长地说：“幼儿园时，你想弹钢琴，这说明你爱好音乐，妈妈知道你有音乐天赋，可没给你学，当时由于你抵抗力差，经常感冒，爸爸妈妈不想给你有负担，让你以玩为主；而且弹钢琴是需要很多时间的，爸爸妈妈上班很忙，也没太多时间陪你，如果半途而废就不好了；百日笛子千日箫，现在先学简单的，打点基础，将来你长大了，自主意识强了，妈妈相信你想学什么都能学好。”（未完）

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