纸团疑云
纸团疑云_550字
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云……
夏老师一边走一边想:王力同学手中的纸团到底是干什么用的?作弊?跟同学传纸?还是用来提醒自己不要作弊的?不对,王力同学是一个成绩优秀,听话,聪明,老实的人,还是数学考试结束后,把他叫到办公室来好好地问个清楚明白。
数学考试结束后,同学们纷纷离开座位,七嘴八舌地跟同学讨论起来了,只有王力同学独自一人到夏老师的办公室里去。一进办公室,只见夏老师严肃地坐在椅子上,但是他对王力同学说话却很温柔,他问:“王力,请你告诉夏老师,好吗?你在数学考试的时候,手中捏着一团纸是干什么用的?”王力轻声地说道:“那一团纸,我是用来提醒自己的,纸上写道:我不要作弊。”夏老师听后,摸着王力同学的头,说:“王力啊!你真是好样的,真是老师培养出来的优秀的好学生。”王力听后,开心地笑了。
王力同学回去了,在回去的路上,他想:没想到,夏老师平时是那么的严肃,原来,他还有温柔的一面。
几天后,数学考试的成绩出来了,王力同学得了第二名,夏老师郑重地表扬了王力同学。
果然是虚心使人进步啊!
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纸团疑云_750字
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,挥笔疾书。班住任夏老师正在监考。他时而扫视一下整个教室,时而看看同学们的答卷。当踱到王力同学的身边时,夏老师发现他的手中正捏着一个纸团,脸上不由的升起一丝不易察觉的疑云……
夏老师心想:“这纸团里面到底写着什么东西?会不会是王力用来作算术的草稿?不可能,不可能,要是是草稿的话他没必要捏的那么紧,而且还一副紧张得样子。不可能。对了,王力同学平时他考数学,语文的成绩总是倒数第一,没有一次是七十分以上的,会不会这次他想作弊?想到这里夏老师停住了步伐。皱起了眉头,不时的看看王力的表现。王力的神色的确很慌张,说不定他作弊了?夏老师走到王力前面,对他说:“下课你到我的工作室里去,知道了吗?于是,夏老师装做什么事也没有发生似的,继续边走边看。
这时,王力心想:夏老师说不定已经知道我作弊了,所以夏老师才叫我到他工作室里去的吧。想到这里,王力大豆似的汗珠掉了下来,脸涨的通红。想:到夏老师的工作室里去的时侯我就装做什么都不知道吧,愿下课铃永远不要响吧。
大约过了十分钟以后,下课铃响了。完了,这回我一定死定了。王力的心里就像怀着一只兔子似的七上八下,咚咚直跳,脸更加红了,慢慢吞吞地向工作室里走去,好长时间王力才到达。到了夏老师的工作室里,王力害怕得连头都没有抬起来一下,心跳一定每分钟超过一百次。这时,夏老师严肃地说;“王力,你考试时有没有作弊?给我老实的说。”王力害怕的都哭了出来,结结巴巴地说:“夏老师,我以后再也不作弊了,请你原谅我吧。夏老师的神情一下子变的温和了,语重心长地说:“只错就能改的人还是好孩子,以后可千万不要做弊了。”:“好。”王力说。
王力想:以后我再也不能做弊了,再也不能让老师头痛了,要是我再作弊,我就对不住老师和家长了。
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纸团疑云_350字
夏老师干咳一声,严肃地说:“同学们,考试是测验同学这个单元学得扎实不扎实,我希望同学们不要搞作弊”。说着,夏老师瞪了王力一眼,又瞄了瞄王力的试卷,试卷上清清楚楚的写着正确答案。“王力在搞作弊!”一个念头闪现出来,“王力平时学习成绩并不是很好,为什么这次能做出来,一定是在搞作弊!“夏老师这样想着,紧紧地皱起了眉头……
“叮呤呤……”下课了,夏老师收上试卷,突然想到王力的那个纸团,便抽出王力的试卷改了起来。“95分!”老师看看王力的成绩大叫起来,“王力在搞作弊!”老师用手指敲打着桌面,思索着。突然,老师猛得一拍桌面,大叫道:“我得先去看看纸团里写着什么!”老师走进教室,来到王力的课桌前,打开纸团一看,上面清清楚楚的写着:“王力,加油!”望着纸团,老师想了很多,并且默默地说:“王力,对不起……
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纸团疑云_300字
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧作皱双眉;苦苦思索;有的胸有成竹;奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学们的答卷,时而扫视整个教室。当走到王力特同学身边时,夏老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云······过了一会儿夏老师看到了王力的考卷上面写着正确答案。夏老师问:王力里面是什么,王力支支唔唔的说:“没······没什么”说完,王力把纸团扔进了抽屉里。考试时间到了,王力把考卷交给老师就回家了。夏老师想到了纸团,老师走到王力的座位旁边拿出了纸团打开一看,原来王力出生在贫困家庭父母在外面赚钱供王力读书,写信给王力。让王力认真学习将来能考上大学。老师看了以后就处处帮助王力。王力在期末考试的时候考了一个好的成绩。名师
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纸团疑云_450字
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书.班主任夏老师监考.他在同学们中间,时而看看同学们的答卷,时而扫视一下整个教室.当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云.
夏老师俯身仔细看着王力的答案,答案正确,而且写得清清楚楚,很少有涂改的地方.但唯一令夏老师好奇的是:王力手中为什么捏着一个纸团呢?夏老师拿过纸团,只见上面清清楚楚地写着:下午去我家玩吧!(小红)看了之后,老师眉头紧皱,把纸团放进衣兜里走开了,继续巡视着教室.
下课之后,老师把王力叫到办公室,同时也叫上了小红,夏老师耐心地对他俩说:"你们交情好,串串门,我也不反对,但是......"没等老师讲完,小红拿出了一个纸团,交给老师,上面写着"小红,考试不得写信呀!"小红说:"那张纸条,我是传给小淋的,但传的时候,被王力发现了,他又写了张纸条给我,警告我,我现在知道错了,您不要怪王力了!"
老师听后,笑了,竖起大拇指,说:"王力,你这种行为是对的,小红,你勇于认错也是好样的."
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纸团疑云_1200字
六(1)班在进行数学考试,同学们有的紧皱眉头,有的苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答案,时而扫视一下整个教室。当走到王力身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云.
夏老师皱紧眉头想到:王力平时学习不错,也算是班里的尖子生,怎么说数学也不错呀!应该不会作弊吧!夏老师打算考试考完把王力叫到办公室问一问。 来自:作文大全 经过漫长的考试,令人盼望已久的下课铃终于响了。教室里门庭若市,有的在讨论试卷上的题目,有的在商量等会玩什么,有的不知在说些什么。只有王力一个人静静的坐在那儿。这时,夏老师走了过来把王力叫进了办公室。
“王力呀!刚才试卷里的题目你都会做吗?”夏老师问。“会,会。”王力一边说一边使劲的点头。夏老师见王力手里还拿着那团纸,便假装不解地说:“哎?你手里的纸是这么回事?拿过来给老师看看”。王力的心情像十五个吊桶打水——七上八下,可他不敢违抗老师的命令,把那纸团给了老师。
夏老师打开了那纸团,发现那团纸里什么也没有。夏老师心想“难道是我多疑了?”夏老师的眼睛像十五的月亮——又大又圆,说:“王力,你把一团白纸拿在手上干吗?”“我`````哦!我在考试时看到地上有一片白纸,如果检查员看到了就会扣分,所以我便捡了起来,本想扔到垃圾桶去的,可是一下课就被您叫到这儿来了”。夏老师高兴点了点头便让王力回去了。(未完)
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纸团疑云_450字
六(1)班正在进行数学考试。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的考卷,时而扫视一下整个教室。当走到王力同学生身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起了不易察觉的疑云。
“作弊”这两个字一下子跳入夏老师的脑海。不会吧,王力可是个好学生。特别是近半年,他上课认真,积极发言,不应该会作弊。那会是什么呢?夏老师想来想去,最后决定,按兵不动,观察王力的一举一动。夏老师坐在讲台上默默地观察着,只见王力打开纸团,思考了好久,在纸团上写了几个字,又把纸团仍给了张强同学。张强同学每次考试都挂红灯,拉大家后腿。他的爸爸是个大款,他常说有钱能使鬼推磨。夏老师走到王力的跟前,对他说:“你和张强下课后到我的办公室来一下。”
考试完毕,王力和张强走到老师办公室。夏老师叫张强拿出纸团。夏老师打开纸团,纸上写着:“王力,你教我做题,考及格了请你吃3次啃德鸡。”王力在下面写了4个字:“诚实无价。”夏老师这才明白,原来张强是叫王力帮他作弊,王力不肯。
王力可真是一个好孩子呀!
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纸团疑云_600字
六( 1 )班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考,他在同学们中间,时而看看同学们的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正握着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑云。
紧接着,夏老师向王力的试卷看去,只见那上面的字迹工工整整,很少有涂改,并且上面的答案大部分是对的。这显然不是王力在作弊,而是他自己做的。夏老师轻轻地吁了一口气,他可不希望自己的学生作弊!
可是,夏老师又满腹疑问:王力以前考试总是错误百出,更别说清楚了。可今天变化怎么这么快?既然考卷的题目王力都会做,那他还要那个纸团干什么?纸团上到底写了什么……为了解除疑问,夏老师轻轻从王力手中拿过纸团,摊开一看,上面是另一个同学陈兵熟悉的字迹:王力,考试时要冷静,不可慌乱!夏老师心中更不解了:这到底是怎么一回事?
下了课,夏老师把王力和陈兵叫到办公室,问他们纸团的事。王力不好意思地挠挠头。还是个性率直的陈兵先开了口:“夏老师,是这样的:王力是我的好朋友,以前他考试时总是因过度紧张而做错题目,考得自然不理想。每次看到他得知成绩后的失落劲,我也不好受。这次考试前我怕他再紧张,便写了些鼓励的话在纸上,让王力考试时看看……”夏老师听着听着,心中的疑问慢慢解除了,仿佛一个个心结被打开。“对了,那纸团是我看过后揉成的……”王力也补充着。夏老师听完,舒心地笑了。
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纸团疑云_450字
五【1】班正在进行数学考试。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任刘老师监考,他走在教室的过道里,不时左右扫视。路过学习委员夏新身边时,他发现夏新手中正捏着一个纸团,脸上升起不易察觉的疑云。
为了不打扰其他同学做题,刘老师走上讲台,不动声色地观察了一会儿,并没有发现什么异常。他走到夏新身后,看到他的答卷上清清楚楚地写着正确的答案。夏新平时成绩很好,难道有同学向她求助吗?纸团里面到底写了什么?
抑制不住心头的疑惑,刘老师刘老师轻轻地从夏新手里抽出纸团。打开一看,眉头立刻皱了起来,但是,很快有露出了满意的笑容。
纸团上方是一排歪歪扭扭的字:夏新,第六题我不会做,快帮帮我。我可是在妈妈面前立过“军令状”的!纸团的下方是一行端端正正的字:欣欣,我相信你能靠自己的实力考出好成绩的。那道题,下课我在跟你讲。
夏新抬头用祈求的目光看着刘老师。刘老师似乎明白了夏新的意思,笑着点点头,不动声色地把纸团递给了前排的欣欣。
离考试结束还有一段时间,夏老师忽然发现窗外的木槿已是繁花一片······查看纸团疑云作文450字原文
纸团疑云_450字
四(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书,班主任丁老师监考,当他渡到王力身边时,发现王力手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云。
他装作若无其事地从王力身边走去当他再一次渡过王力身边时,发现王力看了,纸团上的小字便埋头答题,丁老师捉住了王力的把柄,立刻厉声斥责:“王力!把纸团交出来,这次考试零分处理!”“老师——”还没等王力解释完,丁老师又大声说:“别跟我解释!”说完便走开了,王力也没再说话。
考试后,丁老师回到办公室,展开那张纸条看了起来,当他看完后,脸色顿时苍白起来他立刻起身走向教室,找到王力,向王力道歉:“王力,刚才考试时,你拿着一个纸团,我以为你想作弊,边斥责你。可后来看了纸团才知道冤枉了你,请你原谅。”原来纸团上写的是:王力你能行,你要靠自己的实力考出优秀的成绩,你一定能行!
这次考试是多么意外,就算全国乃至全世界最优秀的老师可能也会误解王力。我认为老师应该要听学生的解释,不能不分青红皂白就斥责学生,有时一些事情并不是孩子的错。
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