吹落的梧桐叶 900字

文章摘要：初中作文900字:怎么写好吹落的梧桐叶900字作文？秋天，落叶的季节。于是，长满了梧桐的林子，在秋风的感召下。飞出片片叶儿。地上渐渐铺满了一层金色。面对这一切，我开始思索，思索着这本无人思索的落叶。也许有些可笑，但觉不无聊。我问秋风：你为何这般冷酷，将叶与枝无情地分离。以下是邓采烨写的《吹落的梧桐叶》范文；

好吹落的梧桐叶作文900字概况

• 作者：邓采烨
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：
• 段落：分18段叙写
• 更新：2023年01月09日 11时20分

初中初中作文900字900字   邓采烨   贺州市 初中初二学生（5）班

秋天，落叶的季节。

于是，长满了梧桐的林子，在秋风的感召下。飞出片片叶儿。地上渐渐铺满了一层金色。

面对这一切，我开始思索，思索着这本无人思索的落叶。也许有些可笑，但觉不无聊。

我问秋风：你为何这般冷酷，将叶与枝无情地分离？

我问梧桐叶：你为何这般忘恩，抛弃你年迈的母亲，扬长而去？

我问天上的神灵：你们为何将金色的高贵，赋给无情的叶子？

我问大地，我们江河，我问自然，却都没有回答我。我问自己，难道是我看错了吗？带着深深的困惑，我的目光又回到了那片梧桐林。

我看见，正有一群孩子呆在林子里。他们站成一行，一边小心翼翼的踏着步，一边侧着耳朵倾听，听什么呢？哦，我明白了，是那种落叶特有的“沙沙，沙，沙沙”，孩子们的表情是稚嫩的，他们的眼光是一种从未有过的欣喜与好奇，――通信得到极大的卡的满足。我又回头看落叶，它受到了孩子们得脚踏后，却仍保持落叶得本色，步弯曲也步愤恨，是一种宽容，一种怜爱。他啊保护着孩子们得幼小心灵。

这时莫明得感觉涌上心头，落也有些可爱？

我看见，一对年老夫妇，走到树林，他们的脸上显现出老年人那特有的慈爱，他们互相依偎，漫步在人生的道路上。老人们打开了影集，轻轻地抚摩着曾经留下过青春地照片。他们沉默了一会，相互无意识地对视一秒，多么深沉地一秒后，老人们同时伸出了一只手，从地下同时捡起一片金色的梧桐叶，将它郑重的夹在影集里，永远，永远。

落下的梧桐叶你代表了什么？

我仍在思索。

也许，我真的悟出了什么？

梧桐叶的吹落，本身就是一种爱，一种深沉的爱。离开了树干的叶，本不能生存；而离开叶的树干，却能在冬天中冒着风雪而生存，叶的落下，是一种无私的奉献，奉献出自己的生命，来换得母亲得平安。

我已要落泪了，过去我一直误解的梧桐叶，是那么得伟大。这种随风落下，并不是意味死亡，而代表一种新生，一种永恒的爱。

我懂了，秋风我也错怪了你，你不是无情的，恰恰相反，是爱的信使，爱的桥梁。

因为叶的新生，孩子们来了；因为叶的永恒，老人们来了；因为叶的勇敢，中年人才拍着树干说：“长的更壮实一些啊。”也因为被风吹落的梧桐叶，我走进树林，却感受爱的陶冶。

我感谢叶，让我学到了这种爱；我感谢叶，让我懂得了这种爱；我感谢叶，让我知道了自己该怎么做。我真诚的希望，这种博大的爱能永驻人间。

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作者：初中初二学生（5）班 邓采烨   时间：2023-1-9 11:20