我心中的老师 900字

文章摘要：高一写人作文:怎么写好我心中的老师900字作文？我心中的老师就是我们的美术老师――邓爷爷“同志们好。”一个胖乎乎的身影出现在教室门口，洪亮的声音也随之响起。美术老师邓爷爷第一次上课的口令与一般的老师不一样啊，不一样的还有呢。他不让我们叫他邓老师，他说这样叫太严肃，叫邓爷爷倒还亲近。以下是郭梅瀛写的《我心中的老师》范文；

好我心中的老师作文900字概况

• 作者：郭梅瀛
• 班级：高中高一
• 字数：900字作文
• 体裁：写人
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年05月08日 23时18分

我心中的老师就是我们的美术老师――邓爷爷

“同志们好！”一个胖乎乎的身影出现在教室门口，洪亮的声音也随之响起。美术老师邓爷爷第一次上课的口令与一般的老师不一样啊，不一样的还有呢？他不让我们叫他邓老师，他说这样叫太严肃，叫邓爷爷倒还亲近。他每次上课都是身穿一套整齐的灰色西装，脸上总挂着一副笑容。每次他都先在教室门口站会儿，等到我们教室里已经鸦雀无声了，他才大踏步走进教室，不过走路的姿势有些摆动。看邓爷爷走路的样子，活像一只正在大摇大摆的鸭子。他走上讲台，不是说上课，而是说：“同志们上班啦。”让我们一上课就兴致勃勃。

邓爷爷=（风趣的老师）

上邓爷爷的课最好玩了。他每次滔滔不绝地讲完了他要讲的重点后就会对我们说：“同志们干活！”然后就在旁边看看、瞧瞧，看有没人不干活的。我们班有个同学叫沈黎哲，是班上“鼎鼎有名”的淘气大王，上课最不守纪律了。看，他又心不在焉了。这时邓爷爷走过来，他用教鞭轻轻地敲了一下“沈大侠”沈黎哲圆圆的脑袋，说：“大家看那，‘沈大侠’又在开个人演说会啦！”这话一说，教室里立刻哄堂大笑，就连沈黎哲也跟着傻傻地笑起来，笑完了后当然沈大侠的个人演讲会也就跟着结束了！在我们做完了“活”觉得没事可做的时候，邓爷爷常常给我们说笑，说笑的对象就是上课调皮的小孩。“沈大侠有一天走呀走，来到了大海边，他这么一蹦就跳进了大海。一条鲨鱼游过来，‘啊呜’一口就把沈大侠吃掉了”。邓爷爷边说的时候还配上动作，他还故意把屁股翘得高高的，把我们肚子都笑疼了。一节课常常不知不觉就过去了，我们的“活”――作业做得很好，又感觉过得非常轻松愉快！

邓爷爷＝（有耐心的老师）

邓爷爷教美术很有耐心。我们班有些同学年龄比较小，邓爷爷教一个知识点常常教了几遍，他们还是不懂。邓爷爷这时就耐着性子，走到他们的课桌前仔细地讲解，直到他们点着头说“懂了！”，每每此时，邓爷爷还会追问一句“真的懂了吗？”“真的懂了！”邓爷爷才笑着到另一个同学的课桌上去。有一次，我们上做《穿纸条》这一课，我们几个认真听了之后还是不懂，只好去问邓爷爷，邓爷爷边说

边演示着，比划着，使得我们很快就领会到做法。我们按照邓爷爷的做法，做出来的东西既简单又漂亮！

邓爷爷与我们之间的故事说上三天三夜夜说不完，我们喜欢这样风趣、幽默、慈祥的好老师，每次上完课，就希望下次美术课快点来临呀！

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作者：高中高一学生（2）班 郭梅瀛   时间：2024-5-8 23:18