难忘的“击鼓传盒” 900字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好难忘的“击鼓传盒”900字作文？星期五上午，吕老师神秘兮兮的对大家说：“今天下午，我们作个游戏，一定会让你终生难忘。”我一听，便觉得很奇怪：什么游戏会让人终生难忘呢。到了下午，吕老师拿着一个桶形的盒子，对大家说：“我们做的这个游戏名叫‘击鼓传盒’。以下是黄炜汛写的《难忘的“击鼓传盒”》范文；
好难忘的“击鼓传盒”作文900字概况
- 作者：黄炜汛
- 班级：小学六年级
- 字数：900字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2022年12月08日 14时39分
星期五上午，吕老师神秘兮兮的对大家说：“今天下午，我们作个游戏，一定会让你终生难忘？。”我一听，便觉得很奇怪：什么游戏会让人终生难忘呢？
到了下午，吕老师拿着一个桶形的盒子，对大家说：“我们做的这个游戏名叫‘击鼓传盒’。”我一听，觉得更奇怪了：这个游戏有什么好玩的？真不知道吕老师葫芦里卖的是什么药。“这个游戏的规则是这样的，音乐（即鼓声）一响，我们就从张天乐开始按蛇形路线向后传。到了最后一个人时，如果音乐还没停，便原路返回，音乐停了，盒子在谁手上，谁就上讲台打开盒子。”
音乐一响，我们便开始传盒子，真不知道“盒落谁家”。盒子在大家手中飞速的传着，砰砰直响，我的心也跟着“咚咚”直跳。传到我时，我的心跳的更快了，立刻把盒子传了出去。忽然，音乐停了，我的心也不跳了。大家不约如同地把目光对准了拿着盒子的郝俊生，郝俊生有些不知所措地走上了讲台。我知道，他的心里肯定是十五个吊桶打水────七上八下。他打开盒子，从中取出一个纸条，大声读了起来：“请你大声说出你的名字，会有惊喜一份。”郝俊生对着我们大喊：“郝俊生！”我们吓了一跳。郝俊生刚刚喊完，吕老师便立马从口袋拿出了一颗糖给了他。看了他喜滋滋的样子，我们便知道，他的心里比蜜还甜。
“好。”吕老师又从口袋拿出一个纸条，放入了盒子里，教室里的空气似乎凝固住了，大家的眼睛都看着盒子。
音乐又响了，大家都十分紧张。传到了李子豪，李子豪看了盒子，就像看宝贝一样，紧抓不放。可又想想，说不定是坏的，还是把它传给别人吧。李子豪便把盒子传给了后面的人。到了孔维家，音乐停了。还好孔维家眼疾手快，转眼间便把盒子扔给了曾家轩。曾家轩不好意思的走上了讲台，打开盒子，取出纸条，读了起来：“你将拖累你们组的一名男生与你一同戴上女生的发夹。”停了这话，我知道，要有好戏发生了。只见王喆慢吞吞的走上了讲台。他俩红着脸，低着头，很害羞的样子。吕老师从女生那儿拿来两个发夹，给他们俩戴上。顿时，俩人的脸刷刷更红了，几乎比猴屁股还红了。看着他们俩，特别是曾家轩，发夹上还有一只可爱的小白兔，还得我们笑得都快不行了。
可真是终身难忘啊！！
表达不准确，逻辑漏洞
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