《小木偶的故事》续写 900字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好《小木偶的故事》续写900字作文？一天，小木偶大步走在绿森林里。它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢。是大海，是草原，还是另外一片绿森林。小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪。小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：“喂。以下是董劲松写的《《小木偶的故事》续写》范文；

好《小木偶的故事》续写作文900字概况

• 作者：董劲松
• 班级：小学四年级
• 字数：900字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分27段叙写
• 更新：2023年11月20日 23时50分

一天，小木偶大步走在绿森林里。

它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？

小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！

小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：“喂！那块木头！站住！”

“我不是一块木头，我是小木偶！”小木偶生气地回答。

“不是木头？”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前，仔细地闻了一会儿。

“你不过是一段普通的木头！”小妖怪大声宣布，“我是从小吃木头长大的，吃了整整300年！不会弄错的！”

小木偶又生气又着急，它想：我一定得向这个小妖怪证明，我不是一段普通的木头！

“我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头！”小木偶说。

“这不能证明！”小妖怪大声地反驳它，“你不过是被施了魔法！这没有什么了不起的！你等着瞧！”

小妖怪找来一段破木头，然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖。

“你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。

那木头马上长出一张大嘴巴，神气活现地说起话来：“你和我一样！不过是一段普通的木头！普通的木头！木头！木头！……”

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作者：小学四年级学生（5）班 董劲松   时间：2023-11-20 23:50