享受“十运” 850字

文章摘要：六年级作文850字:怎么写好享受“十运”850字作文？一个阳光明媚，碧空万里的日子，为了释放自己，我漫步在大街上，发觉周围与以往有些异样：几乎所有的人的脸上都洋溢着笑容，认识的，不认识的，都互相点头致意。我有点不敢相信自己的眼睛，即使为举办“十运”，但达州人的素质也不可能……想着想着，迎面驶来一辆公交车，心想，反正是逛不如到中心广场去溜溜，便乘兴上了车。以下是何燕萍写的《享受“十运”》范文；

好享受“十运”作文850字概况

• 作者：何燕萍
• 班级：小学六年级
• 字数：850字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2020年12月19日 01时24分

小学六年级作文850字850字   何燕萍   楚雄州 小学六年级学生（6）班

一个阳光明媚，碧空万里的日子，为了释放自己，我漫步在大街上，发觉周围与以往有些异样：几乎所有的人的脸上都洋溢着笑容，认识的，不认识的，都互相点头致意。我有点不敢相信自己的眼睛，即使为举办“十运”，但达州人的素质也不可能……想着想着，迎面驶来一辆公交车，心想，反正是逛不如到中心广场去溜溜，便乘兴上了车。

一上车我就后悔了。本来是想放松放松，偏赶上了个没座位的车，真让人扫兴。突然，一个身材魁梧的大叔站了起来，和气地走到我面前，微笑着说：“小朋友，坐吧！”我愣了一下，心生疑虑。我好说歹说也坐了长达一年的公交车，第一次看到达州人让座，不是我贬低家乡父老，确实使我疑虑，眼前这个看似粗鲁的汉子，居然懂得爱幼，实在让人不可思议。于是我不客气的坐下了，但心里还有些费解。

汽车在公路上平缓地行驶，没有了往日的颠簸，整个车厢充满了宁静与祥和，没有大声的喧哗，只有小声的谈话。看着这一切，我的心也渐渐舒畅起来。正在此时，车到一个站停了，上来一位颤颤抖抖的老人。售票员阿姨立即扶住并温和地说：“老人家，我给你找个位置坐。”说完便把目光投向坐着的乘客。我的心里忐忑不安起来，害怕与售票员阿姨的目光相对，便把目光转向窗外。心想，我可没那份好心，路途还远着呢！可那被我埋藏已旧的公德心又在作祟,它劝我：“这位置都是别人让给你的，你为什么不能让给比你更需要坐的人呢？”可私心却破口大骂：“吵死了，罗嗦！达州人本来就没素质，这样才是地地道道的达州人吗！” “可你看别人都迷途知返了，素质多高呀！你怎么……”“住口，唠叨的家伙，别人爱让不让！”最终，我还是没有离开带强力胶的座位。这时，一位叔叔站起身来，让给了老人坐。刹那间，我的脸不知何故燥热起来，顿觉如坐针毡。我立马站了起来，对那位让座的叔叔说：“你坐吧，叔叔！”叔叔见我给他让座，忙说：“哪里，哪里，叔叔站得稳，小朋友，还是你坐吧！”“不了，我要下车了！”车刚好驶到一个站，我连忙下了车。

是的，我提前下了车，因为我觉得这样比到达目的地更值。随后我大踏步地向前走去。

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作者：小学六年级学生（6）班 何燕萍   时间：2020-12-19 01:24