《野鸟之歌》读后感 850字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《野鸟之歌》读后感850字？它，是小岛上传说的鸟。它，洁白的羽毛，鲜红的嘴巴，是一只常年飞行的候鸟，名叫小红枣。它在红嘴鸥部队里落了伍，被人类阴狠的下了毒药，光在了笼子里，从此，它的自由和生命就掌握在人类的手里。它是属于大自然的，只有在蔚蓝的天空中自由飞翔才是它真正的归宿。以下是林汶婷写的《《野鸟之歌》读后感》范文；

好《野鸟之歌》读后感850字概况

• 作者：林汶婷
• 班级：小学六年级
• 字数：850字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年05月10日 14时30分

小学六年级读后感作文850字   林汶婷   白城市 小学六年级学生（7）班

它，是小岛上传说的鸟；它，洁白的羽毛，鲜红的嘴巴，是一只常年飞行的候鸟，名叫小红枣。它在红嘴鸥部队里落了伍，被人类阴狠的下了毒药，光在了笼子里，从此，它的自由和生命就掌握在人类的手里。它是属于大自然的，只有在蔚蓝的天空中自由飞翔才是它真正的归宿。一天，它和野鸟们终于在像男孩葫芦的解救下，离开了囚牢，离开了锁住它们自由的鸟屋，回归大自然，

自由是什么？是小鸟在天空高兴地翱翔，是骏马在草原尽情地奔跑，是鱼儿在海洋欢乐地畅游。如果小鸟不能飞翔、骏马不能奔跑、鱼儿不能畅游，生命还有意义吗？我的自由我作主，像这书里的鸟，本是在天空中自由地飞翔，却被人们当做用来发财致富的摇钱树，被人们牢牢关住，虽然天空近在咫尺，但却觉得遥不可及。

自由是宝贵的，谁不渴望自由？鸟儿关在鸟笼里，骏马锁在马厩里，鱼儿养在鱼缸里，空间缩小了，心被框住了。它们是大自然的，是无边的蓝天的，是辽阔的草原的，属是蔚蓝的海洋的。置身在蓝天，是小鸟的自由；置身在草原，是马的自由；置身在海洋，是鱼儿的自由；

自由，自由！自由是什么？自由就是自己为自己作主，就是自己是自己的主人。书中的所有野鸟也正是希望如此。它慢厌倦了鸟笼，厌倦了人们为自己作主的生活。它们野，它们的身子里留着野鸟的血，它们是野鸟，是野鸟就该归属大自然，就该在大自然闯荡。

文中还有一个小男孩，叫葫芦，他活泼又天真，是一位“动物爱好者”，他喜欢小动物，却讨厌动物的死亡。葫芦对小动物的感觉说是爱，或说是喜欢也行，他自己有时候也不能理解，为什么对于和自己没有血缘关系的动物，会有这么强烈的感情。在这本书的最后一章，他和姑姑夏子，还有小红枣的朋友金毛猎犬，成功地将野鸟们放回大自然，将小红枣带回部落。小红枣走了，但这件事在它们的心里留下了难以忘怀的印象。

“今夜我在你身边，但明天，我会展翅而飞。”我每当听到这首歌，忽然觉得，这首歌也像是红嘴鸥小红枣对她的族外朋友们而唱的。

“明天，我会展翅而飞。”

我希望所有的野鸟，都能避开无情的猎枪和捕鸟网，在自由的天空中翱翔。

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作者：小学六年级学生（7）班 林汶婷   时间：2024-5-10 14:30