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胡老师我想对你说 700字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好胡老师我想对你说700字作文?胡老师:我想和您说说心里话。作为1—3年级的班长,我当之无愧。每天勤奋地管理班级,和我那班可爱的伙伴们一起快乐地学习。我这一节火车头,带动六(2)班的全体同学向远方驶去。生活真美好。在这美妙的一天天中,或许是上帝认为“食物链”最上层的人也应该有天敌,于是,他便出现了。以下是袁小凤写的《胡老师我想对你说》范文;

好胡老师我想对你说作文700字概况

  • 作者:袁小凤
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2023年06月05日 23时17分

小学六年级写人作文700字   袁小凤   三明市 小学六年级学生(1)班

胡老师:

我想和您说说心里话

作为1—3年级的班长,我当之无愧。每天勤奋地管理班级,和我那班可爱的伙伴们一起快乐学习。我这一节火车头,带动六(2)班的全体同学远方驶去。生活美好

在这美妙的一天天中,或许是上帝认为“食物链”最上层的人也应该有天敌,于是,他便出现了。

陆悠原,他是一个性格比较内向的小男孩,很“文静”不怎么爱动。他主课的成绩远远超过了我,我唯一占优势的就是几门副科,如美术、音乐体育、手工等,因为这样,我的“班长”职务被他抢走了。他就像黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》中的‘林茜茜’一样,而我则成了‘肖晓’。那几个礼拜,我一直在思索一个问题:我是否也应该像陆悠原那样,一门心思攻主课呢?,还是做回我自己?这个问题缠了我很久很久,直到您出现。

那是您来我们班实习的第二天,那天上午您给我们连上了两节作文课。课间,您笑嘻嘻地问远眺的我:“你在干什么”,“酝酿感情!”我说。“和谁呀?”您很诧异我身边并没别人。“和风!”我再次回答。过了好一会儿,您开口说:“其实我觉得你真的很强!”,“强?”我满脸疑惑,“我怎么强?”,那时的我还不明白我自己的实力。“你不管在语文数学、英语、体育、还是美术方面都很棒!”您说。刹那间,我被震住了。“我很强” 您是第一个肯定我的人。这句话就像一股暖流,涌进了我的心田,我的眼睛湿润了。

谢谢您!胡老师,您的一席话,拨散了我眼前的迷雾,点化了我的“愚木脑瓜”; 谢谢您!胡老师,我一定做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,爱护、关心同学,学好本领,长大后成为国家的栋梁,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量

最后祝您身体健康

您的学生 笪重光

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作者:小学六年级学生(1)班 袁小凤   时间:2023-6-5 23:17

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