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假如我在废墟下 650字

文章摘要:六年级想像作文:怎么写好假如我在废墟下650字作文?5月12日汶川发生了一场里氏8.0级的大地震,人员伤亡无数,房屋倒塌4千多座,给人们带来了巨大的损失。我想:假如我也遇到了地震怎么办。假如一天我在学校上学,突然教学楼开始震动,我刚想跑到操场,但一想老师说过只有12秒的时间,我又不是超人,能在这么短的时间内下到操场。以下是周爱芳写的《假如我在废墟下》范文;

好假如我在废墟下作文650字概况

  • 作者:周爱芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年05月05日 07时56分

5月12日汶川发生了一场里氏8.0级的大地震,人员伤亡无数,房屋倒塌4千多座,给人们带来了巨大的损失。我想:假如我也遇到了地震怎么办?

假如一天我在学校上学,突然教学楼开始震动,我刚想跑到操场,但一想老师说过只有12秒的时间,我又不是超人,能在这么短的时间内下到操场。我灵机一动,连忙抓起书包顶在头上往厕所跑去,途中一个大砖头向我头上飞来,幸好有书包护头,不然我早被砸死了。第11秒时,我成功的跨进了厕所,“轰”的一声巨响,学校倒塌了,幸好我躲在厕所这样的狭小空间中,幸免一难。但是厕所的门已被石头堵得只剩一个小洞了,这个小洞只能用来传播声音,我认为已经没有希望了,但我一想起《生命 生命》这一课中飞蛾被困在人的手掌中奋力求生的情节;一颗香瓜子在没有阳光泥土的砖缝中顽强地冲破坚硬的外壳,长成一节小瓜苗的镜头时,我就增强了求生的信心,我一定要坚持下去。在废墟中我鼓起勇气,让自己不害怕,只为爸爸曾给我说过要打起精神才能让自己活的时间更长。我在废墟中还努力保存体力,保持清醒的头脑,听见脚步声和说话声,就大声呼救;没听见就不说话,因为说话也会消耗能量啊!在我坚持到第三天,终于又听到了脚步声,我大声呼救,并用石头敲击砖,发出响声,让外面的人注意。终于,几双大手把旁边的石头全搬了出去。

想着想着,我突然想起了汶川的人民,我希望汶川小学中的同学们也像我一样有自救的办法,而且不放弃生命,努力坚持,并像温家宝爷爷说的:只要有一线希望,就要付出百倍努力啊!

我相信,汶川的人们一定会靠自己的自救方法坚强的活下去,并在全国人民的支持下重建美好家园,我为汶川人民加油!

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作者:小学六年级学生(6)班 周爱芳   时间:2023-5-5 07:56

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