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法律伴我们成长 650字

文章摘要：三年级读后感作文:怎么写好法律伴我们成长650字作文？前些日子，我在《午间新闻》上看到了这样一则令我敬佩的事。在浙江庆元的一所小学里，一名三年级的小男孩(王森)被高年级同学（李东）锁在房间里进行殴打。一名二年级的小弟弟（徐子越）看见了，他没有慌，也没有立刻去制止他们，而是马上拨打了110。以下是沈倍英写的《法律伴我们成长》范文；

好法律伴我们成长作文650字概况

作者：沈倍英
班级：小学三年级
字数：650字作文
体裁：读后感
段落：分6段叙写
更新：2021年03月08日 06时42分

前些日子，我在《午间新闻》上看到了这样一则令我敬佩的事。

在浙江庆元的一所小学里，一名三年级的小男孩(王森)被高年级同学（李东）锁在房间里进行殴打。一名二年级的小弟弟（徐子越）看见了，他没有慌，也没有立刻去制止他们，而是马上拨打了110。过了一会儿，警察来了，制止了他们两个。

我认为这个小弟弟做得很对，如果他直接冲上去，有可能不仅救不了小男孩，还会伤害了自己的安全。我们应该学会用法律“武器”，让自己不受别人的欺凌。就连一些的大人也做不到淡定自若，更何况一个只有8岁的小孩子呢？所以，他这种镇定自若、临危不乱的本领值得我们学习！

在我们的生活当中，也有一些不公平的事情，我们不能一时的冲动，而做出让自己懊悔无及的事。我们应该举起法律给我们的“武器”《未成年保护法》保护自己，在保护自己的同时也不能伤害他人。

我想说：法律赠给我们的武器，我们要好好使用。但如果使用不当，就要承担相应的惩罚。

同学们，刚刚过去的12月4日，是我们国家的“国家宪法日”，这一天我们学校组织了学习宪法的活动，我对宪法有了更深的理解和认识，但是我想，学习宪法、尊重宪法不仅只是在这一天，而是要在每一天、每一刻，从遵守《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》开始，从尊重、爱护身边的父母、老师、同学开始，从最简单的一句“对不起”“没关系”“谢谢你”“不用谢”等文明礼貌用语开始，真正把宪法精神落实到自己的言行之中去。争做一名具备自我保护意识和能力、尊重他人身体精神健康的小学生，一名具有法律意识、遵守法律规定的好公民!