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笛子之伤 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好笛子之伤650字作文?我深吸一口气,缓缓地拿起笛子,轻按笛孔,一股清悠的声音从笛子里飘出。我仿佛坐在牛背上,身体随着牛的步伐,一颠一颠,好不悠闲自在……突然,一个寒冷的声音打破了我的幻境,“你颤音没打好,气息没调整好,换气好几处都是错的。以下是谭俊芳写的《笛子之伤》范文;

好笛子之伤作文650字概况

  • 作者:谭俊芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月01日 23时50分

我深吸一口气,缓缓地拿起笛子,轻按笛孔,一股清悠的声音从笛子里飘出。我仿佛坐在牛背上,身体随着牛的步伐,一颠一颠,好不悠闲自在……突然,一个寒冷的声音打破了我的幻境,“你颤音没打好,气息没调整好,换气好几处都是错的。你这星期到底有没有练?”D老师冷冷地看着我,那眼神冷得能冻人,我不禁打了个寒颤。老师的话好像石头一般,压在心头,不知是什么滋味儿。我原以为这次自己吹得不赖,D老师一定会用赞赏的目光看我。可始料不及的是:一首曲子被找出那么多错误,我恨不得找条地缝钻进去。

在家中,我无精打采地拿起笛子。吹了一会儿,老妈突然冲进房间,大声嚷嚷着,“检查了!”我万般无奈地打起精神,投入地吹起了《威尼斯狂欢节》。一曲吹毕,妈妈却浇了一盆冷水,把我泼了个透心凉,“1、你的节奏不稳;2、吸气的地方不对;3、长音没吹到……你好好练,否则下次去上课,又得被D老师骂……”一听到“D老师”,我不禁又打了个哆嗦。

也许,我真不是吹笛子的料,一首曲子被我吹得支离破碎,就像劣质毛衣,这里漏了一针,那里多了一针,破破烂烂,惨不忍睹。我更害怕D老师口水子弹的扫射,这颗脆弱的心早已受伤,如何能吹得好?如今,我只要站在D老师面前,就两股战战,手心出汗,手指僵硬,原本好好的曲子,被我吹得更像碎布条一样,这儿一缕,那儿一缕,连我自己都嫌丑。如今,D老师越来越凶了,说得越来越难听,我见到他,犹如老鼠见到猫。我因为害怕D老师,每次去上课,心中都暗暗祈祷,祈祷老师不在家,能躲过去就躲。

因为伤得太深,我已有些恨手中的笛子了。

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作者:小学六年级学生(4)班 谭俊芳   时间:2023-2-1 23:50

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