学雷锋行动 650字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好学雷锋行动650字作文？说到乐于助人，我们总是会想到一个人，那就是雷锋。他亲近毕生精力去帮助人，为我们树立榜样，成就一代又一代的学习雷锋人士。在我的校园里，也有着许许多多的活雷锋，瞧：他们正伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们正伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。以下是周荣浩写的《学雷锋行动》范文；

好学雷锋行动作文650字概况

• 作者：周荣浩
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：写人
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年03月12日 14时14分

小学六年级写人作文650字   周荣浩   龙岩市 小学六年级学生（3）班

说到乐于助人，我们总是会想到一个人，那就是雷锋。他亲近毕生精力去帮助人，为我们树立榜样，成就一代又一代的学习雷锋人士。

在我的校园里，也有着许许多多的活雷锋，瞧：他们正伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们正伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们正伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们正怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生······

在生活中，也隐藏这许多活雷锋。记得有一次，我独自乘公交车去看望姥姥。在公交车里，有一位白发苍苍的老奶奶上车了，我视若无睹，过了一会儿，我的脑子里不知不觉地就浮现了‘雷锋’这两个字，一想到‘雷锋’我的脑海里又浮现雷锋叔叔在公交车里给别人让座的场景，我经不住想给这位上了年纪的老奶奶让座了;可是我又考虑到如果我让座了，我就要站一路多累啊!再说了车上那么多人，还是别人让吧;但想到平时老师教育我们的‘学雷锋，见行动’又想到我是一个少先队员，我果断地决定了要给这位老奶奶让座。我该起身，却发现老奶奶已经不再她原来站的地方了，我用我急切的眼神去找老奶奶的身影。原来，老奶奶已经坐在座位上了，旁边站着一位年轻的叔叔。我想是应该这位叔叔给老奶奶让的位的，我正要起身去问一问，那位叔叔面带微笑的下了车，我看着他下车的背影，回到座位上我惭愧的低下了头······

作为一名少先队员，我要好好学习，乐于助人，在生活中药给弟弟妹妹们树立榜样。学雷锋行动，关键在行动。

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作者：小学六年级学生（3）班 周荣浩   时间：2023-3-12 14:14