桌子与我 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好桌子与我650字作文？上个月去乡下老家扫尘时，看到了一张斑痕累累的四方雕花木桌，想起了小时候趴在桌上画画的情景，现在却跟它已有将近年之别，心中便有一种说不出的滋味儿。曾经的木桌在我记忆中的模样是一尘不染的，深棕色的木身被打磨得平滑而又漂亮，桌面上还有一些隐约朦胧的花纹，典雅而又大方。以下是彭金辉写的《桌子与我》范文；

好桌子与我作文650字概况

• 作者：彭金辉
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年06月12日 15时08分

小学六年级作文650字650字   彭金辉   深圳市 小学六年级学生（1）班

上个月去乡下老家扫尘时，看到了一张斑痕累累的四方雕花木桌，想起了小时候趴在桌上画画的情景，现在却跟它已有将近

年之别，心中便有一种说不出的滋味儿。

曾经的木桌在我记忆中的模样是一尘不染的，深棕色的木身被打磨得平滑而又漂亮，桌面上还有一些隐约朦胧的花纹，典雅而又大方。可现在呢？这张桌子的表面有一层厚厚的灰，在时光的摩挲下，桌身上也有一些细小的，但不容错过的划痕，其中一条桌腿甚至缺了一块儿。整个大木桌就这样摆在我的面前，毫不遗留地诉说着它的一生的点点滴滴：发芽，生长，被锯，加工...。一直到现在的样子。我不敢保证我一定珍惜过它，还有可能伤害过它，可是，当我看见它伤痕累累的身体时，心还是忍不住微微颤抖了一下，毕竟从记事起，它就在我的身边了。

我轻轻用指尖抚触着桌子，或许是因为心中有一丝没有保护好它的懊悔，力度也更轻了。划痕，又是划痕，哦，记起来了，有一次，走路没有走稳，不小心磕到了桌角，当时不懂事，明明是自己走路不当心，却埋怨桌子，便用小刀在桌面上划了一道又一道，现在想想，真是忒不应该了！我暗怪着自己，当时怎么那么冲动呢？居然没想一想桌子会不会疼，它被我撞到了，还被我划了那么多痕迹。它不会哭，更不会流血，但是，它的心里有没有暗自流泪？悄悄地难过？我很想回到当时，轻轻对它说一声，对不起。

有些物件，尽管不会表达自己的感情，永远呆呆的，没有一点点生气，可它们永远在用自己的方式去爱着，哪怕是一张桌子。我希望，大家都能对身边陪伴自己的物件好一些，因为它们永远是你们的朋友。就像我家的桌子，我会永远爱惜它。

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作者：小学六年级学生（1）班 彭金辉   时间：2021-6-12 15:08