小木船 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好小木船650字作文？我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我气得脸面红耳赤，一把抢过他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。以下是张凯姬写的《小木船》范文；

好小木船作文650字概况

• 作者：张凯姬
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2020年08月03日 21时28分

小学六年级作文650字650字   张凯姬   太原市 小学六年级学生（4）班

我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我气得脸面红耳赤，一把抢过他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，气势汹汹地将我的船踩了几脚，又把它踢到墙角。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们早都拳脚相加了。后来我们选择了断绝一切关系。虽然我们上学放学走着同一条路，但是，我们见了对方却仿佛谁也不认识对方。即使迎面碰上,我们也会扭头就走。尽管我内心非常想和陈明和好。每当遇到困难想向他求教时，常常欲言又止。当我们擦肩而过时，即使双方一言不发,可走远以后，我们会不约而同地回头来看对方一眼。事后，我冷静地想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却不冷静,故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友

几天之后，在放学的路上,我又遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐地说：“那天......我太冲动了......不该与你吵架......我们还能成为好朋友吗？”我一听，心生愧疚,随后连忙说：“那天我太不理智，是我错了,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把自己新做的.崭新的小木船拿出来互赠对方，我们十分开心。

从此,我们又成了无话不说.形影不离的好朋友。

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作者：小学六年级学生（4）班 张凯姬   时间：2020-8-3 21:28